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我是一个高一的学生，在班里没有存在感，怎么办？
存在,自己的,你的我是一个高一的学生，在班里没有存在感，怎么办？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
前段时间我通读《论语》有这样一句话印象十分深刻，“不患人之不己知，患不知人也。”有两种解释，一种是不担忧别人不了解自己，只是担心不了解别人。另一种是不担忧别人不了解自己，只是担心没有成为值得人了解的智者。不管哪一种解释，都告诉我们，不必太在意别人是否了解自己，做好自己的事，学好自己的本领才是最重要的。高中阶段更是学习知识的黄金时期，平时学习任务一定很忙，全身心的投入学习中，你的“存在感”就会被占得满满的，根本无暇顾及其它的事了。
再次，当你的学习成绩突发猛进，对班级事务和活动越多越积极、上心时，也自然就找到各种“存在”的感觉，会受到老师和同学们的更多关注。你变了，世界就变了，你变了，你周围的人们也就会跟着变了。
最后，老师衷心希望你能甩掉不良的情绪和心态，以青春的激情面对每一天的太阳，积极向上，勤奋刻苦，一天天遇见更好的自己，你的存在感就会越来越强，加油哦！
回答于 2019-09-11 08:43:50
【是金子总会发光的！】
首先，作为一个高中学生，学习是首要的。如果你因为班里没有存在感，感到难过，感到自卑，那刷刷存在感对你来说也许是一件好事。
但是刷存在感的方式有很多，有人因为自己的优秀，被老师们夸，被同学夸，让更多的人记住；有人也会因为一直犯错，成为老师的眼中钉，时常被批评，有了存在感。前者和后者，必然是前者更好。下面给你一些小方法。
一、做班委或课代表
找找你身上的发光点，比如说你画画比较好，可以在班里做个宣传委员，负责班里的黑板报；或者唱歌跳舞比较好，可以上学校的大型活动等等。或是你某一门学科有优势，可以向老师自荐，做这门学科的课代表。
二、乐于助人
在你有空余时间的情况下，可以帮助别的同学，帮同学讲讲题，也是会被同学们记住。
三、自身优势
如果你长得特别好看，身材比较好，或者有自己的特色，很容易被同学记住。
四、发愤图强
如果以上条件，你都不占的话，可以努力学习，当某一天你的成绩突飞猛进时，老师会夸奖你，同学们会欣赏你，你也会被记住。
加油！是金子总会发光的！
回答于 2019-09-11 08:43:50
好好学习，不用管那些事。高考完你就明白了
回答于 2019-09-11 08:43:50
不用刷存在，主要刷学习，刷了学习，也就刷了存在 ……
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢你的问题！
存在感，不是刷出来的！个人认为存在感是一种被需要的感觉，有一部分归属感，让我们在这就个集体中显得有价值！
建议：
一是从学习上，从自己擅长或者喜欢的科目入手，多问问题、积极回答提问错了也么关系，尽力提高一下成绩，即使成绩不能立即改变，从课堂表现也能让老师有一个新的认识，会在班会或者课堂表扬一帆的，从而树立良好的形象；
二是在课下，多和同学们交往互动，发挥自己长处，帮助同学或者为班级做一些事，体现自己对集体的价值；
三是多参加活动，发挥长处，努力为班级挣得荣誉，即使拿不到荣誉，也和同学们一起努力过了，建立了较好协作默契和同学关系，说到这个活动时，我们努力过，不留遗憾！
个人观点，希望对你有用，打开心门，走进班级集体生活！
回答于 2019-09-11 08:43:50
正好保持独立、观察和思考啊一一旁观者清一一做一个观看别人表演的清醒的人不好吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
说实话哈，学生阶段，尤其是初中、高中阶段，要存在感的话，就是要成绩好！
成绩进步了，特别是进步幅度大的学生，想没存在感都难。所以，请安心静心读书把，少想么事存在感的问题，当你心态平和了，成绩进步了，就会改变现状的！
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