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小孩子写作业到底该不该催促？
孩子,作业,写作业小孩子写作业到底该不该催促？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
例如：很多学生在线教育软件具有闯关、问答、自动判卷等游戏功能，
可以通过闯关游戏，引起孩子对作业和知识点的兴趣。
PS：就像很多孩子为了游戏，会翻阅历史书，查字典。很多孩子会花大量时间在攻克游戏上，需要提醒家长，一定做好“儿童模式”的使用，严格控制孩子游戏的时间和软件的使用。
方法如下
2、不求一时之功，习惯培养是家长长期的工作
孩子写作业磨蹭，总是需要催促，是孩子学习习惯没有培养出来，
同时，经常催促孩子，反而容易降低孩子的自尊水平和自控能力。
所以，对应这个问题，家长需要解决磨蹭，就不用考虑是否催促的问题了，
那就需要完成以下两个难点：
（1）培养孩子良好的学习习惯
良好的学习习惯，主要包括：预习、上课、作业、复习等四个阶段习惯。这里不展开给予建议，单就作业学习习惯探讨如下：
\u003c1\u003e稳定、固定写作业的时间
很多孩子写作业需要催，才去学，往往是因为没有稳定、固定的时间观念。
所谓稳定的作业时间，就是保证写作业每天、每周、每月都有同等长度的时间周期。
例如：如果每天有2小时的写作业的时间，为了确保孩子的有效作业时间，要规避各种应酬、娱乐（尤其是放学后时间），确保每天有这个时间段。每周含周六日，全部作业时间不少于14个小时。这个时间根据家庭不同，家长进行长短约定。
如果作业较少，那么这个时间段就需要考虑增加额外的作业，比如，口卡、日记、阅读任务。
所谓固定的作业时间，就是保证每天写作业的起始时间（不考虑终止时间）。
例如：孩子周一没有课外班，没有同学出游娱乐计划，那么保证孩子在4:30，准时开始写作业；以此类推，周五放学，安排孩子和同学出游1小时，那么确保5：30回家，休息+吃饭，确保孩子7点开始写作业。
明确开始时间，保证持续时间，是时间管理的基础工作，是家长帮助孩子培养作业习惯的必要动作。
\u003c2\u003e分阶段培养孩子学习习惯，切记不可求一次到位
上述\u003c1\u003e步骤，是作业习惯培养的第一步，
这一步，家长切记以提醒为主，即提醒开始时间，不花过多精力在要求作业质量、作业是否走私等问题上。
同时，严格控制学习时段，即少于这个时间，要求增加阅读或口卡任务，长于这个时段，无论完成与否，都必须停止，不得再写作业。如果孩子坚持要完成，只能第二天早起半小时进行写作业。这一步骤，家长务必坚持，尤其是作业没有完成的情况下，收到老师提醒或指责，家长要背负下来。
如果做到了\u003c1\u003e步骤，第二个步骤就是应对上一步骤中不同的结果：
结果A：由于有了稳定时间段，孩子明白了时间的稀缺性，所以直接完成习惯培养。（少数）
结果B：开始对开始时间了如指掌，初步对学习开始时间有了观念，但总是完不成作业，收到老师批评，这里已经尝试了早起补作业的方法。所以，家长不要着急生气，以荣誉感和自尊心为切入口，给予孩子鼓励和奖励。
例如：家长将自己被老师批评的感受，和孩子分享，同时，让孩子表述，没有完成作业，你是否高兴，当老师在全部说孩子没有完成作业，你是什么感受。通过刺激孩子的荣誉感和自尊心，表达和孩子共同努力，寻回自己的荣誉和自尊。让孩子乐意接受家长的督导。
\u003c3\u003e督导作业时的核心点——走思
很多孩子之所以在规定时间内无法完成作业，是因为：走思。
在孩子乐意接受家长督导的情况下，不要大量介入孩子的作业，
尤其不要遇到难度，不会的问题，就展开讲解。
规定是，不会的问题，放下，继续向后写，直到都写完为止。
排除因为难题，家长引起的\"走思“，
家长需要花时间，帮助孩子养成不走思的习惯，
方法是，家长在孩子写作业时，关注孩子的走思行为，
和孩子约定提醒方式，例如，鼓掌、喊加油等正向提醒，
这一过程，需要家长持续投入精力，一旦养成，受益无穷。
你的孩子能行
（2）将催促改为鼓励和提醒，提升孩子自控力和自尊心
按照（1）步骤进行作业习惯培养，可以有效养成孩子的习惯，时间根据孩子的年龄和家长的耐心，会持续1个月到半年的时间，一旦养成，后续将为家长和孩子节省大量时间和精力。
在执行步骤（1）时，家长的心态和言语，是提升孩子自控力和自尊心的关键因素。
\u003c1\u003e家长的心态
习惯培养不是一蹴而就，要有长期奋战的准备。
不因一时得失，而恼怒于孩子，是良好心态的关键。
面对孩子没有时间观念、写作业拖沓、走思等问题，分而改之，不要混改，
坚持每一步骤的成功，都是一大步的成功，
最主要的是，相信孩子可以做到，相信自己的付出会有回报。
\u003c2\u003e家长的言语
多以鼓励性的语言，和孩子沟通，并在关键点上多次刻意强调，甚至奖励。
例如：孩子坚持5天，每天都在规定的时间开始学习，家长要坚持每天睡觉前，刻意强调孩子的努力很棒，并在坚持的第五天，告诉孩子，你努力的5天了，你的努力让我觉得很棒，有没有想吃的，明天给你买。
关键点包括：规定的开始时间、坚持的时间段、少于几次的走思次数、自主完成作业的持续时间、自己解决不会的难题的次数、获得老师夸奖的次数等等。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，我是张老师。
谢邀回答。
催促小孩子写作业是外界施加压力让她学习，被动式的催促学习养成以后，她对学习是被动的。
很多家长可能不知道，以为催就能解决问题。
长达20年的学习只会让她成为一个没有内驱动力的孩子。
360行行行出状元，这不是屁话！学历改变不了命运，学习和学历两码事。
你要找清楚她为什么不爱学习的原因。
培养一个孩子的内驱动力才是首要的，其他都是屁。
这才决定这个孩子长大以后有主见，知道自己要啥。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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