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小孩子写作业到底该不该催促？
孩子,作业,写作业小孩子写作业到底该不该催促？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
学生的作业拖拉，要分析几种情况。有的是的确作业有难度，必须家长辅导。有的是学生注意力不能持久，做一会就走神，必要的催促还是要的，不然，放任不管，坏习惯养成，再改，就势必需要更多的努力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
给他限制时间，做不完直接收，几次过后，知道按时写作业了
回答于 2019-09-11 08:43:50
具体情况因孩子而定。
回答于 2019-09-11 08:43:50
做父母难，做一个陪小学生写作业的父母更难。不是有个段子吗？“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”。
很多父母在陪孩子的过程中，都有一个共同的口头禅：“快点写”、“别磨蹭”、“怎么还没写完”、“抓紧时间”，这些口头禅的背后都有同一个意思：写作业不要浪费时间。
在孩子写作业的时候，父母这么催促好吗？
第一、写作业是整合信息、巩固知识、查缺补漏的过程。写作业时，大脑会根据题目对存储的信息进行一系列的整合、筛选，挑选合适的知识来解决问题。如果父母经常催促孩子，很容易打扰孩子对知识的二次加工。
第二，反复催促容易让孩子失去自我管束能力、失去自信。人是在错误中学习成长的，每个人都会犯错，哪怕是同一个错误。犯了错我们要给予孩子改正错误的时间和空间，让孩子学习自我约束，而不是靠父母拿个棍子在孩子身后不停的恐吓，压力和焦虑只会让孩子对自己失去信心。
其实父母陪孩子写作业不仅仅是知识交互的过程，也是情感交互的过程。孩子写作业慢，首先要分析慢的原因，而不是一味的对指责结果。
孩子写做作业的慢的原因：
1、学习态度不端正，写作业时，小动作多。有些孩子写作业时，不是上厕所就是喝水、找文具，真正写作业的时间很少，时间都浪费在无用的事情上了。面对这种情况，父母可以要求孩子做好准备在去写作业，如果做不好准备，学习中途有需求也不应满足。
2、知识点理解不透彻，在写作业的过程中，思考的时间过多。这种情况，最合适的方法是，父母先把孩子不理解的知识点讲透，在让孩子去做作业。
3、孩子情绪不稳定，在写作业的过程中，被父母的言行刺激。孩子写作业时，父母不停的在一旁唠叨、训斥孩子，孩子的情绪不稳定，不仅不利于作业完成的效率，也不利于完成的质量。面对这种情况，父母闭嘴是最合适的选择，有什么问题等孩子做完作业在讨论，等孩子的过程中，父母的情绪也会慢慢趋于平静。
当然，如果父母非要说点什么的话，那就鼓励孩子吧，去看孩子身上的闪光点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小孩写作业一定需要约束，应从小养成在规定的时间内完成作业，切不可以无缘由的拖拉甚至不完成作业。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个要因人而议 因材施教。催可以变为引导他去写作业。孩子不是粗爆的催或骂就行的，可以换个方式方法，对孩子要有耐心，尽可能鼓励他。你要称赞他的长处—你的称赞永远都不会多余，夸孩子，在引导他，比如小明在这件还有这件事情就没有你做的好，你看你多棒，但是小明那件事略微比你好些，在捧他。比如说只要我的孩子稍稍的用点心他就是拍马也赶不上。
再有就是找到孩子不爱写作业的原因有时候孩子对于一些学过的内容掌握得不甚牢靠，因而对其中一些作业感到很吃力，同时还容易产生挫败感和畏难心理。而孩子在困难面前往往缺乏理智和坚毅，他们容易本能地产生逃避心理。于是明明知道还有作业没有完成但自己也不太会写所以假装忘记。
还有贪玩的孩子给孩子制定时间规划表格，每日做作业的时间要固定，而这个时间可以让孩子参与来定制，如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励！可以是玩好再写作业，也可以是写完作业再完，在时间表格定制完成后要严格执行，家长负责监督，在一段时间后可以和孩子交谈，关于时间是否合理，作业能否完成，有没有希望把时间进行调整等等，让孩子来思考时间规划，养成对自己的时间管理
孩子在学习的过程中，父母需要更多的给孩子们情感的支持，而不是情绪的传递。陪孩子写作业不是一定要盯着不放，纠正孩子的“各种错误”，可以是在孩子写作业的期间，家长选择在工作或是看书，他在一旁写作业，这样可以给孩子营造一个良好的学习氛围。对待孩子的错题不要纠结在错误上，而是要让孩子发现错误的原因和找到解决的方法，总结孩子错题的类型给孩子加强这方面的知识点或是认识，让孩子能够参与探索。
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