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宅家上网课的孩子，是否能够自觉完成作业？你怎么看？
孩子,作业,家长宅家上网课的孩子，是否能够自觉完成作业？你怎么看？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
2020年一场突如其来的新型冠状肺炎席卷了神州大地，大中小学迎来了一个超长假期，如何既让学生宅在家的同时，又不耽误功课太多，轰轰烈烈的网课上线了。
从最近反馈的信息来看，网课的效果说不上乐观，老师们说整天忙的精疲力竭，网络那端的学生监督不上，平时在学校时那些不爱学习的学生，现在可想而知网课效果对他们是如何的，估计这部分学生的家长愁死了，自己辅导不了孩子，又约束不了孩子的散漫性，成绩好点的学生还好点，但是和学校课堂授课还是差距不小。
再说，疫情来的突然，老师们平时没有上网课的经历，赶鸭子上架，现学现卖，网络的稳定性不好，运行慢经常卡，容易给师生带来视觉疲劳，引起情绪烦躁，这会给网课效果打折扣。
这次疫情过后，希望教育部门重视一下网络授课的培训，未雨绸缪，防患于未然。
回答于 2019-09-11 08:43:50
宅在家上网课，孩子能否完成作业，那是离不开家长得监督的。
无论自制力强的还是差的，都多少会有一点惰性，它是与生俱来的，不会轻易改变，只是有些自制力强得孩子可以后天某种特定的环境造就了他处理的风格，这种特定的环境可以能是生物钟有关，时间固定，事件可能也被固定了，一但打翻了时间，破了生物钟，可能孩子的一切表面自律的现象会重新打破重组。
我一直不相信会有人没有惰性，只是后天养成的快慢，和身边的监护人有很大关系。什么样的情况下会打翻所谓有自律得孩子，可能真的会是类似这次的新冠病毒疫情了，这种突发事件的发生，可能完成好不容易自律的孩子一下子打破习惯，重新开始重组，一旦监护人放纵了，那么很容易就养成惰性，变成另外一个自己都惊讶的孩子。
所以，这次疫情的发生，无论孩子是不是自律，完全都与监护者有关系，如果监护者能够按疫情前正常得程序来引导孩子，孩子还会一如既往的按原来的生活模式走下去，处理问题的能力也会一直提升下去，引导并不是去过多干预，而是给与一定的独立空间，让孩子设定自己完成的方式方法时间，我相信任何一个成功的孩子还是离不开父母有效的引导和监督的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得这个得取决于家长和老师的态度够不够硬。在家，家长是否监督到位，低年级的小学生使用手机电脑还需要父母指导，高年级的中学生还很容易沉迷上网看视频游戏，父母是否监督到位，是很重要的因素。其次，老师对待交作业与否的态度如何也有影响。老师布置作业后不批改，或者孩子交与不交都没有什么任何反馈，那么不仅孩子的热度，可能连家长的热度也会减弱。如果老师经常公布批评不交作业的名单，表扬准时上交作业的同学，线上学习时候严厉要求提交，这样，老师的影响力还是可以发挥出来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是一名初中语文教师，我想说很难。我教着两个班级，每个班级三十几人，每天交作业的也就二十几人。有一部分学生完全是装聋作哑，根本不理会你在群里下的什么通知。即便是交上作业的也有的敷衍了事，字迹潦草，文不对题。
极少数的同学是自觉认真的，之后两三个同学真的是发自内心的热爱学习。这两三个同学里面，有一个同学很特殊，她和弟弟在一个年级，但是不同班，家庭情况也很特殊，爸爸妈妈离婚没离家，可能是这种特殊的家庭，反而导致两个孩子特别懂事，俩人学习一直是一个竞争状态。有次小测验结束后，姐姐跑来悄悄地问弟弟的成绩，得知弟弟没有超过他，她脸上展现出了笑容。我可以附一张姐姐的作业，字迹工整，但是书写并不是很优秀。
还有一小部分是在家长督促下完成作业的，因为在学校的时候他几乎是不交作业的。我很感激这一部分学生的家长的付出，也很欣慰。以上就是我们交作业的情况，希望对你有所帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
宅家里上网课，孩子是否能按时完成作业，你怎么看。
首先我们说一下为什么会有网课的出现，众所周知是源于疫情严重，战线拉的比较长，学校为的不使孩子们的学习荒废，所以网课诞生了，我们还要感谢当今互联网的发达，要不然这重大疫情期间，这群孩子真不知道该咋办了，至于孩子是否能完成作业，在孩子们当中也层次不齐，有的能完成，有的也完不成，但肯定的说没有在学校效果好，这就要我们做家长的多费心，多尽责，时刻关注他们，督促他们做的最好，望我们的家长和孩子们与国家共度难关，早日战胜疫情，让孩子们早日重返校园。以上就是我的分享，谢谢，请多关注.乡村小苑1，再见！
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