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疫情期间学校开学课间怎么管理?
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发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
目前各省、市、区的大、中、小学校还没有完全恢复开学,但随着疫情防控形势的逐步好转,开学的时间不会拖的太长,会根据各地实际情况分区、分批渐次开课。 各地高校开学后的管理相较于中小学生要好的多,因为都是成年人了,知识面、判断识别能力、自律意识都较强,只要按照国家教育部、当地省、市、县和学校制定颁布的防控要求去做,并加强监督、检查即可。而防控管理的重点主要是中小学校,为此,教育部编写下发了《中小学新冠肺炎防控指南(指导用书)》,对于学校开学后课间管理作了全面、详细、明确的防范要求和具体操作步骤。中小学校课间疫情防控管理是一个全方位联动的动态管理系统,与社会、家庭、外来人员管理,与学校的教室、饮水用餐、教职员工管理密不可分,重点的重点在责任、引导、检查、落实上。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为班主任,我感觉应该讲每个班级错开活动时间,上课尽量打开门窗,保持教室通风透气。比如说,一层楼有八个教室,先让1357教室的孩子们玩15分进教室。再让2468的教室的学生去玩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
加强学生管理。
1、有序错时上下课、上厕所;
2、不得课间去串班;
3、安排学生检查是否有没戴口罩的;
4、学生就近活动;
5、勤洗手,保持卫生
回答于 2019-09-11 08:43:50
这应当是每一所面临复课现在最担心而又无法完全掌控的问题。方案(预案)都好制定,难在到位,尤其是低年级学生。我们要把学校防控方案(预案)及早告之家长,由家长和学校共同做好宣传,总之只能多宣传,多监管,确保万无一失。
回答于 2019-09-11 08:43:50
太理想化了。学生喝水口罩需要摘下,学生吃饭,需要摘下,住宿的更是不能一天24小时戴着。另外,突然有一个学生呕吐发烧,同班级其他学生怎么办,正常进行学习活动,等待检查结果?总之,真不是想想就能解决的,最简单的就是可以摘口罩了,就可以开学了。中高考挪到下半年,新生入学改为明年春。这学期开学时间不一样,开学后复习巩固旧知识,进行阅读,探究,等拓展训练是否可行?
回答于 2019-09-11 08:43:50
疫情期间学校开学课间怎么管理?
学生是祖国的希望,学生又是身体发育阶段,因此做好学生开学防疫工作是全社会和学校的重中之重!开学在即,只要做好以下的要求,基本可以做到万无一失!让学生们健康学习!要做到课间完美的管理主要有以下几点:
一、加强通风换气
保持各类教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、洗手间等持续通风换气,若无条件进行持续通风的,应加强定时通风换气,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。
二、做好物体表面清洁消毒应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并做好记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面,可用有效氯
250—500mg/L的含氯消毒剂擦拭。
三、加强重点场所地面清洁消毒应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁,定期消毒并记录。可使用有效氯500mg/L的含氯消毒剂擦拭。卫生洁具可500mg/L含氯消毒剂浸泡或擦拭,作用30分钟。
四、做好消毒管理,妥善保管消毒剂,标识明确,避免误伤或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应按要求规范操作。
五、实施垃圾分类管理,及时收集清运生活垃圾,做到日产日清,做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂(如84消毒液、漂白粉、次氯酸钠等)定期进行消毒处理。按要求处置废弃罩。
六、做好食堂、饮用水的安全保障。七、做好个人卫生。
八、严格落实手卫生:
餐前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体
验器材、学校电脑等公用品后、接触动物后、触
摸眼睛等易感部位之前均要洗手。
九、加强个人防护,减少人员聚集。
十、师生可疑症状及病例处置:
如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹
泻等疑似新冠肺炎早期症状,立即启动应急预案,向学校疫情报告人报告。学校应按照早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗的原则向当地疾控部门报告。并送往定点医院就治。
教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,学校需严格按照相关法律法规要求迅速报告疫情,严禁瞒报、漏报和迟报。并配合相关部门做好密切接触者的管理。
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