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你在语文学习时，遇到的最大困惑是什么？
语文,语文学习,能力你在语文学习时，遇到的最大困惑是什么？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
总结一下。无论我们学问有多高深，无论我们学习有多长时间。基础的东西，一定要扎实。基础的东西一定是可以重复学习和提高的。语文学习是每一个国人伴随终身的东西。永远有学习和进步的空间。不说语文学习是为了对语言文字的发扬光大吧；至少让语文学习更好的为我们的生活学习和工作服务吧。祝大家在语文学习中不断进步，在继承和革新中改善和改进语文的学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好！很高兴回答您问题。
语文的学习没有任何技巧，唯努力下苦功把扎实的基础知识掌握。那么语文学习过程有哪些困难呢？
一、基础知识不扎实
任何事物都离不开基础，学习也是一样，学习语文更一样。人从出生的每个动作都有顺序性：比如爬、走、跑。这个顺序是不能颠倒的，学习语文尚且如此。拼音、单个汉字、复杂汉字、简单词语、复杂成语，精美短句、名言警句等。很多语文学习时，没有作为重点关注和有意识的学习；
二、阅读范围不广泛
语文的学习随时随地都有知识可学，除了课本的知识必须掌握，还得加大阅读量，增加课外知识的学习。很多孩子或者父母以孩子考试分数为评判标准，不培养孩子养成涉猎群书的习惯，导致后期学习跟不上节奏，还以为上课没听懂，其实这时平时没积累；
三、作文素材不积累
语文的作文，是很多孩子头疼的事。不知道怎么写，无从下手，胸中无笔，下笔没有神啊。主要是平时没有积累素材，好的名言警句、精美短句、名人名事等有需要学习掌握并记忆，为现在的每次写作以及今后的工作都能有很大帮助。
语文的学习是一个长期的过程，不断学习，不断精炼，不断练习，不断反思，进而提升浓缩语文的精华，提升个人修为。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在学习语文时，总感觉自己知道的太少，诗词分析不懂，阅读理解不会，文章写作没有头绪。后来才发现，语文是最有意思的学科，越学越感觉自己知道的少，而且是越来越爱语文，喜欢去了解中国的文化，历史，诗词。
回答于 2019-09-11 08:43:50
语文学习中，老师经常会说一个非常玄乎的词“语境”。这也是我觉得学习语文遇到的困惑之一。“语境”字面理解就是语言的意境，那如何理解作者在某个字、句中的意境，他想要表达什么样的思想情感？这也成为了语文学习时的一大难点。
从“诗词”到白话文、散文，文体不断变化，作者的情感藏在文章的字里行间。有效理解作者的情感，首先就要明白作者的写作意图、写作背景，通读文章时，带上情感，感同身受，体会作者在那个年代的经历，进而了解他表达的情感。
理解“语境”不是一蹴而就。上学时，老师经常要求我们多读书，大到世界经典名著，小到文摘、报纸。广泛的阅读积累语感，上下文联系体会作者的意图。
理解“语境”有多重要，在语文阅读理解中通常会遇到这样的问题，“结合文本，谈谈“XXXX”句，运用什么手法，表达什么效果。”
这就要求我们对句子的表现手法有了解，为什么作者要用这样的写作手法，他想要表达什么样的情感呢？“语境”这一次，在这里的作用就会大大展示出来，通过全文语境理解，结合特定表现手法，不难得出答案。
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然是写作。如何提高写作能力。语文学习平时时的积累很重要。要养成积累和记笔记的好习惯。
回答于 2019-09-11 08:43:50
最大困惑无非就是不懂思考，不愿思考。
回答于 2019-09-11 08:43:50
语文学习中，困惑还真不少，在此例举几例，比如：
一、学习语文的目的是什么？
有学生问到：“如果今后不专业从事写作，那学习语文有什么用？只要认得字和认词，跟学英语一样，找个词典背就行呗。”
首先，学习语文和写作是不能等同的。不要被当前的考试模式所误导。并不是学好语文就是为了写好作文。学习语文很简单，无非就是听说读写。也就是说，当别人说你可以理解别人的话，当你说话时别人也可以理解，你可以读懂别人写的东西，当你写作时，别人也能看得懂。关键是如何更好地表达和接受他人的信息。
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