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网上教学有近一个月了,将来会催生什么?
线上,互联网,网上网上教学有近一个月了,将来会催生什么?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
七:线上教育的兴起,因老师无法面对面监督和指导学生尤其是初、小学生,再加上这此学生迷恋网络游戏而不重视学习目的和理想,进而催生出部分学生难以掌握所学的知识。
八:由于很多偏远山区的农村网络尚未完善,在普及线上教育以后,将催生出网络信息的全面普及发展
九:线上教学,将催生出很多家长不得不留下,或父亲或母亲放弃创业念头而成为培教“老师。”
以上是本人观点。仅供参考。
谢谢!
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好,预祝预柱为您答疑!
网络教学在部分质疑声中进行了一个月了,其实用性可行性也逐渐被社会认可,被教师掌握,被家长理解,被学生接受。
在这一个月中,有家长班主任的换位,有局部服从大局的理解,有网络技术的推广提升,有个性特长的张扬……
随着网上教学的深入,必将催生一批新事物,走红一批,成就一批:
1.打印机
疫情影响,网课进行时,教学资源是电子版,学生用书是电子课本,为保护视力,有条件的家长竞相购买起打印机来,颇有洛阳纸贵的味道。打印机今后也会成为家备用品之一。
2.网课平台
网络教学相比课堂教学优点在于:1.学习空间、时间、地域不受限制。2.学习内容大多为优秀教师整合加工而成,借鉴内容丰富。3.可回放,利于学生重复学习提高。网上教学的成功离不开网课平台搭台,这次多家平台的出场,也是一场比拼和展示,在后期完差建设中会火起来的。
3.网课教学能手
线上教育的发展,促进了课堂教育质量的提升。在线教育的发展也为教育活动增添了活力,让学生、家长有了更多的选择,也让普通教师从线下教育走到线上教育成为了可能,必将涌现一批网课教学能手,极大促进补充学校教育。
4.优秀家长
网上教学由于教学方式的转变,当老师成为“主播”后,家长也跟着改变了身份,成为了网管、食堂大妈、宿管阿姨、班主任,家里也迅速多出来若干个支援孩子网课的专门小组,有技术支持组、监督管理组、服务保障组、摄影摄像组、联络通信组、安全保卫组等,这些家长虽然辛苦,在孩子自制力差的前提下,他们肯定是优秀的家长,因为他们体会了教师的辛酸,今后在家校合作方面会做得特别优秀!
5.内向特长学生
学校教育有很多优秀学生,学校也能提供舞台让学生展示,由于比赛多,名额有限,大多为优秀特长生的表演。网上教学中,由于回答、作业有些延持性,而且大多数学生作业得到公开展评,促使许多内向学生积极思维,在家长支持下,耐心模仿,也得到了一定特长表现,使其内心激情突显,让老师惊讶不已!
事物都是发展的,在不断变化中发展,这些观点仅供借鉴!
回答于 2019-09-11 08:43:50
会催生许多网上高手[大笑]
回答于 2019-09-11 08:43:50
思考再三,我觉得这种网络授课的方式不可取,当然这个关键时刻不能入学是最佳选择,但是如果疫情结束,还是建议在学校授课,因为学校的大家庭可以营造一种良好的学习氛围,可以参加群体活动,培养人的宽广,积极,开朗的性格
回答于 2019-09-11 08:43:50
催生蜘蛛式教育人才!知广而漏多,面宽而底细,识泛而不实,学乏而无趣!网教虽好,过尤不及,还是要线下线上平衡发展方好! (你们说呢?)
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.催生校外机构的焦虑,特别是中小机构。
2.催生同质化内容的指数上升,知识产权模糊。
3.催生家长学生获取知识渠道的多元化。
4.催生教育方式和科技的升级。
5.催生学生自主学习能力的提升。
6.催生整个社会教育方式和形态的升级。
回答于 2019-09-11 08:43:50
网上教学,催生了电子产品优化,护眼产品的扩展。孩子们对电子产品的依赖。
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