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如何准备中考？
中考,自己的,考试如何准备中考？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
复习第二遍可以从哪些方面入手呢？
第一、字词、字音、字义。
这部分内容不用花大块时间去复习，但是要保证每天都有在复习。像语文这样的学科，比较适合在早读的时候去复习，边读边写，这样复习效率最高。
第二、名著和古诗词。
这部分内容也是属于“只要记得知识点，就能得分的内容”，所以，这方面的内容和上面提到的字词、字音、字义差不多，只需要大家在学习的时候花一点时间去复习就好。
第三、文言文是重点。
我发现大家在学习文言文的时候存在一个误区：考试的时候考察的都是课外文言文，平时学习的文言文好想都没有直接考察到。所以很多同学根本不重视复习课内文言文，所以文言文这部分学得很差。
但是，我要求大家在复习后期一定要把重点回归到课本中的文言文中来。比如课内文言文中的实词、虚词、古今异义、通假字、特殊句式等等，这些都会以另一种面目出现在我们的考试中。
如果你能静下心来学习文言文，会发现文言文其实非常有趣，既活络又有套路。有时候还有点做数学题的快感。
第四、现代文阅读有套路。
小说读起来很有趣，但是看到后面的题目就慌了。是的，很多同学喜欢现代文，只是因为现代文读起来相对简单易懂，但是看到现代文后面的试题后，就崩溃了。
不要慌，大家可以翻翻我之前写的文章，以及x乎上有很多关于现代文阅读的答题方法。是我阅题无数后，得到的一些具有实用性的方法。
第五、作文偶尔也要练一练。
大多数老师都不会在课堂上给大家留很多时间去写作文，因为写作文需要花费很多时间。但是这并不是说大家在中考前就不用去练习写作了。
大家应该知道，“眼睛会了”和“手会了”是不一样的。你以为你会写了，但是你试试写看看？你会发现自己根本没办法完美地表达你想要表达的内容。所以，我觉得在中考前大家至少要练习两次写作。
第六、语言文字运用。
这部分主要是通过做题去达到熟练度的。
最后，我想告诉大家，不论是复习语文还是复习其他科目，需要抓住的重点是，你可以提升的地方。
千万不要死扣在你不能提升的地方，尤其是现在时间很紧张的情况下，大家应该把时间重点放在你有把握的地方。
另外，要对自己有信心。因为中考前的模拟考试都偏难一点，但是在中考的时候其实没有那么难，不要自己吓自己。
回答于 2019-09-11 08:43:50
听话，照做。
带毕业班的老师都是有经验的老师，按照他们的安排和进度跟上就可以了。
如果自己精力好，想多学点，也可以再报辅导班，但前提是以学校教学安排为主。
回答于 2019-09-11 08:43:50
虽然现在还没开学，大多学校都是组织线上学习的方式，但每年的中考早晚会要到来，作为初三（九年级）的学生应提早进入备考状态，力争在中考中取得理想成绩。笔者是一位初中教师，教龄26年，先后带过6届毕业班，以我的经验给你以下建议：
一、早计划、早安排
现在是以线上学习为主，老师会通过网络直播或者是点播等方式组织学生学习，部分学生可能会缺乏自制，上网课时没认真学习，但这恰恰是超越别人的机会，有句话说：“不怕同桌是学霸，就怕学霸放寒假”，是因为学霸在假期里的安排和在学校一样，而且能够落实，所以才能超越别人。
如果你能对中考复习拟定一个详细的可执行计划，并逐步实施，你就先人一步，现在的初中生面临中考的压力不比高中生高考的压力小，要想上一所理想的高中，就必须早计划，早安排，真落实！
二、认真落实新课学习
大多数学科九年级下学期的新课还没有完成，而在中考命题中，九年级全册的内容占比最大，而且九年级全册的知识难度相对也大一些，因而你必须认真落实新课学习。以免制造更多的知识空白点，给中考复习增加难度。
三、有针对性的复习
对于已经掌握的内容，复习时要淡化，不用花太多时间在上面，而对于平时学习时没有过关的、没记住的、易错的要重点关注和落实。
四、重视每次考试
进入初三，考试一定不会少，要认真对待每一场考试，每场考试后要从应考心态、答题技巧、时间分配、知识点缺陷等多面进行总结，形成经验，指导以后的考试，考得多了，面对中考，你压力会小许多！
五、要有良好的心态
没有无缘无故的成功，努力就有回报，胜不骄，败不馁，保持良好的心态，充满信心，重视过程，淡化结果，但求无愧。不为失败找理由，要为成功找方法。
最后，我想说：只有一条路不能选择——那就是放弃之路；只有一条路不能拒绝——那就是成长之路。我是@峡江李哥，祝你中考大捷！
回答于 2019-09-11 08:43:50
关于中考，个人觉得做好以下几点回有利于考试：
1.做好备考：做到“一学二练三巩固”
现在距离考试还有两三个月时间，需要利用这段时间，学习自己以前没有掌握的及老师新教学的知识点，扩充自己脑海里的知识库。
并且注重练习，重点难点每日一练习，不同题型类型的练习，直至掌握为止。
再者不能落下以前掌握的知识点，抽时间回顾以前学习的重点难点及易混淆的知识点，查缺补漏
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