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有的人认为刷的数学题越多,成绩就会越好,而有的人认为数学成绩与刷的题没有太大的关系,你们怎么看?
数学,做题,知识点有的人认为刷的数学题越多,成绩就会越好,而有的人认为数学成绩与刷的题没有太大的关系,你们怎么看?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
在之前听过这样一个词:“无脑刷题”,这对很多学生都比较适用,刷题无目标、无计划、无总结,无反思,无收获,真的是五无刷题。每个人的时间都是有限的,我们要在有限的时间内创造最大的价值,那就需要提高效率,刷题也是一样的,刷什么题、怎么刷、预期效果是什么……这些问题都需要去思考,在低头刷题的同时别忘了抬头思考。
如何才能做到高效刷题呢?
刷题的前提是对知识点要有一定的掌握和理解, 我们做一道题目,就好比是去解决生活中的一个问题,生活中要解决问题我们得有工具,而我们的知识点就是我们去解数学题目的工具!生活中你如果不熟悉某一种工具的使用方法和操作流程,你必然不能顺利得把该问题解决!同样的道理,如果你不熟悉我们的知识点的话,你怎么可能能在需要用到的时候得心应手的运用?!读到这里你也许就会初步明白只是纯粹的机械式的去做题目而忽视知识点的弊端。
因此在做题前一定要问自己几个问题在做题目:你是否把对应章节的所有知识点熟烂于心?能不能很快在脑海中形成一张知识体系?如果没有,你怎么可能做到在需要该知识点的时候信手拈来?
打一个比方我们把每一个题目比作是我们遇到的一个棘手的生活中的问题,现在需要找朋友来帮忙解决,而知识点就是我们的‘朋友’,是来帮助我们解决问题的,如果你跟朋友很熟悉的话,你会第一时间想到跟你关系最好的朋友,而且可以随叫随到,问题解决起来也就很简单!但是如果你跟他关系不好,甚至关系很疏远,那样的话你就很难在遇到问题的时候想到他来帮助你,或者你就是找了他,他也未必能够给你提供帮助!
相应的,如果你跟对应的知识点很熟,在需要它来解决题目的时候,你就会很容易想到该知识点!相反,你如果对知识点很生疏,甚至属于你的知识点盲区,那么你就很难想起来用该知识点来解决你遇到的题目,或者,你就算明明知道需要用该知识点,但是你就偏偏用不上!
在你做题目之前,你对知识点的熟练程度直接决定着你做题目的速度和正确率!
这就是你要思考的第一个问题:你学数学的时候,是否注意到了这一点?请各位同学自行检查对照自己!学数学做题仍然是最重要的一个环节,但是在顺序上它绝不应该是排在第一位的!在做题之前请无数遍的重复你的知识点!!之后再做题,你会发现事半功倍!也会有人说我做题就是为了熟悉知识点,但是同学们,这就是你们花的时间多但是效果缺不明显的原因所在了!你把大把的时间都花在走弯路上去了,何不停下脚步,先把该做的知识点工作先做好,按部就班的再去做题,这就是典型的事半功倍与事倍功半的区别!
刷题时一定要选择合适的,题目的数量、难度都需要结合自己实际的学习情况来定,过于容易或者偏难都不适合自己,对于基础一般的学生来说,可以重点去刷基础题,提升做题的准确率和速度;对于基础扎实的同学来说,需要的是拓展和提升,那就可以去刷一些综合性较强的题目,锻炼自己的思维能力。
刷题的过程中到底是一套题刷几遍好呢?还是不停地换题,多见些题好?个人的建议是尽量把一套题多刷几遍,刷透为止。为什么呢?题目那么多,我们能刷的完吗?什么时间才是尽头,但知识点、考点和题型、重难点都是相对固定的,很多题目也往往都是大同小异,为何不把一套题给刷透了,掌握方法和思路,以不变应万变。在刷完一套题后,对于做对的题目可以先暂时放下,作错的题目就是我们重点学习和突破的对象了,分析、改错、总结和思考,这次的错误下次不再出现,这就是进步和提升,在我们的学习中就需要的是不断的进步和提升。
希望这些分享对你的学习有所帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是老师,我认为数学成绩好不刷题是不行的,但并不是刷的题越多成绩就越好。
刚参加工作时,我也以“我没有去过你的城市,但我刷过你那的题”为荣。因为上学时班主任就对我们说:“雄鹰的翅膀是飞出来的,骏马的铁蹄是跑出来的,学生的成绩是刷出来的。”我也给学生布置了很多的作业,让学生拼命的练。但随着教的学生越来越多,我发现事与愿违,学生天天忙着完成作业,没有时间思考,很多人只是应付,考试遇到做过的原题,还是不会做。还大量占用了其它科的时间,不仅数学没学好,其它科也没学好。
我开始反思自己的教学,刷题和成绩并不成正比,刷题的目的是为了巩固知识,但并不是刷的越多成绩就越好。
1、没有掌握正确的方法和技巧,刷一千道题也不过是把错误的思路和不好的方法重复了一千篇,毫无帮助还浪费时间。
2、学习要讲求效率,要能举一反三,一味做题相当于只拉车不看路,要么会走错路,要么会走冤枉路,浪费时间。
3、刷题一千不如精做10道,做一个进攻型的学生。对每一道题要搞清它的来龙去脉,把相同类型的题进行对比,并对其进行拓展。
总之,题海无边,永无尽头。题不在多而在于精,只有将每一道题研究透彻,做到一题多解,多题一解,提高效率才能稳步提高成绩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
中小学数学有多重要?每一个考上重点高中的学生都深有体会:“得数学者得天下!”
无论是在升学考、中考还是今后的高考,数学直接决定了孩子升学的成败。
美国著名数学家保罗·哈尔莫斯(Paul Halmos)说,学习数学的唯一方法是做数学题。
中国现代数学之父华罗庚在一次与中学教师关于“怎样学好数学”的讲话中提到,“要尽可能多做些习题”。美国奥数队总教练、卡内基梅隆大学数学教授罗博深在采访时直接说“我不反对刷题”。
我们不是要给孩子“减负”吗?
不是反对应试教育和题海战术吗?
为什么这些数学家和名师这样说?
但在学习中,我们常常会看到很多学生非常非常努力,天天都在刻苦学习、拼命背书做题,但是成效却不高,事倍功半。一考试却发现,做过的题不少但分数却不高。 刷刷刷,为什么分刷不上来?
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