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高三学科总结重要吗?
知识点,自己的,知识高三学科总结重要吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
我记得我高一的时候,成绩很好,我那时候觉得我挺聪明的,所以只是上课听课,下来从来不复习,到了高二,成绩下滑,老师在复习的时候一脸懵逼的状态,感觉我从来没学过一样,我慌了。
好在我察觉得早,高二假期我去了补习班,当时遇到对的老师真的是一件很幸运的事,他把知识点重新给我讲了一遍,然后教我怎么总结,怎么复习,日复一日的刷题总结复习,成功把我的学习成绩拉上去。
往后的学习生涯,我觉得总结很重要,大学很多科目靠自学,所以总结非常重要。
学会总结等于拥有了底气,这是你高考的底气。所以一定要学会总结,这是提升自我最佳的途径。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“君子日日三省吾身”。高中的学科的总结是非常重要的。也是非常必要的,也是必须要进行开展的一项十分重要的工作,它对你今后的学习方向以及学习方法,学习技巧的提升和调整有着十分关键的和不可替代的作用。
我们要定期开展对自己各学科。学习状况的评估分析。找出自己存在的不足。存在的知识漏洞,总结一个阶段,学习中存在的问题,总结经验,吸取教训。对于下一步学习制定出切实可行的计划,找出出发的方向。做到心明眼亮,做到准确定位,做到客观的,冷静的认识自我,能够激发内在的精神动力和意志的力量,也能够提升我们强大的自信心。能够使我们更清晰的认识到,应该怎样去突破,怎样去提升,能够认识到自己在一个阶段,在全级考生中的位置和成绩表现。因此,这个总结是非常重要的,也是非常必要的。
进入了高三阶段,无论从学习的压力上。从多伦模拟考试的硝烟弥漫中,都会给考生的情绪造成一定的影响。只有拨开云雾,才能找到真相,才能认识到自己的不足,才能制定针对各学科的。提升计划。在评估的过程中,不仅要横向评估,还要纵向评估,横向评估,就是对所有的课程进行评估。分析它们客观存在的问题,找出比较薄弱的课程。纵向评估就是要对每一门课程中的所有的知识单元进行评估,找出薄弱的环节,找出自己存在问题的地方,然后有针对性的制定计划,要做到强科更强,弱科加强,补齐短板,全面提升。
人类社会的前进和发展,就是在不断的总结经验,吸取教训中螺旋形式的前进的发展的;一个国家也是如此,一个具有远大目标,要有一番作为的学生,一生更应如此。因此,“磨刀不误砍柴工”,定期的对高三学科的总结是非常好的一种做法,能够激励我们不断前行,能够找出我们存在的问题,能够为我们下一阶段的学习指明方向。
回答于 2019-09-11 08:43:50
说到学习方法的指导,我认为高三阶段除了大量的训练之外,还有就是必要的学科总结。光有大量的训练是不够的,我不提倡题海战术,但不做训练肯定不行,因为熟能生巧,只有一定量的训练,才有质的飞跃。这个“质的飞跃”应该和学科总结结合起来,二者的有益结合,才能更相得益彰。
学科总结到底总结什么呢?
可以归纳为这样几个方面:
一、每个学科系统的知识点。
每个学科都有每个学科系统的知识点,高三学生要对该学科的系统知识点烂熟于胸,这些基本的知识对于指导自己解决本学科相关的习题至关重要。现在讲究知识体系,这些基本的系统知识构成了本学科的知识网络。
二、每个学科的重点知识点,也叫高频考点。
对于高三学生来说,就是要明白考情,高考到底重点考什么,那么就必须把这些重点知识点弄会弄懂弄通。尤其对于一个想考取重点大学的学生来说,不把关键的知识点解决掉,反而因为它丢了分,那就无从谈起了。总结高频考点的出题规律,总结做题方法与技巧,形成能力,牢牢把这些分值抓住。
三、每个学科的易错点。
每个学科都有自己本学科的规律,那么也就有自己本学科的一些易错点。总结出这些易错点的相关技巧,让自己少犯错,就相当于提高了自己的分数。
语文名句默写的错别字就是一个易错点,如何让自己在默写时不写错别字,那就要研究致错的原因。
数学等理科容易混淆的概念之间容易出现易错点,那就要把握概念的实质,弄清他们之间的细微差别。
四、高考题
作为高三学生,特别要研究高考题。要把自己参加的最近几年的高考题研究透,总结出大致的一些出题方向,用于指导自己的复习。当然,我们的老师可能在这方面比我们研究的更多,会对我们作以指导。但我想说的是要自己系统的把最近5年高考题做一边,然后自我总结,归纳出当年的出题格局,然后在纵向上把几年内的同一考点加以比较,看细微的差别。只有这样,你才能对高考把握的更全面系统。
总之,学科总结一定是高三复习阶段的利器。善于运用的人就能取得优异的成绩。
预祝2020届高三学子心想事成,马到成功!
回答于 2019-09-11 08:43:50
重要。不只是高三,其实每个学期都应该总结,找出自己的不足……
回答于 2019-09-11 08:43:50
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