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高一的数学渣渣偏科严重，小县城教育也没有很好，有希望考985，211吗？
数学,自己的,老师高一的数学渣渣偏科严重，小县城教育也没有很好，有希望考985，211吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我拿我自己的亲身经历跟你说说吧，我跟你一样，是在一个县级市（八十年代改县称市，实际上和县等级一样）上高中，不过是本地最好的高中（一年能有一两个清北），我在刚上高中的时候，语文和英语特别差，及格边缘徘徊的那种，基本是靠着数理化生撑着，接下来就是漫长的学习历程，每天坚持背单词、背课文...
就不详细说了，总之高考语文考了91，差一点不及格，唯一安慰的是英语上了120，可以说是回报了，靠着数学理综，最后上了中流985（排名20前后），当年差一分上武汉大学，但是志愿没报好，最后超了现在学校22分。
可以说有一科偏科其实上985还是可以的，只要你这科偏的不是太离谱，其他科目成绩拔尖，是可以的。
当然你我还是有些不同，因为数学很容易影响物理的学习，如果选择文科，想要在文综拉开分数难度很高。那么最简单的方法就是学好数学，数学怎么学呢？
课前预习。课前预习是大部分高中生做不好的一环，要么是没有去做，要么是方法不对。那我们该怎么做好预习呢？首先就是提前看书，试着去理解，不理解的地方可以记在笔记本上，教材通常会在章节后附带练习题，试着去做，做完看看答案，答案是怎么写的，能不能从答案上发现规律？
认真听课。这是最直接，最有效的环节，我们听老师讲，看看老师讲的和自己理解的是否一致？笔记本上不理解的地方仔细听听，通常带着详细的目的听课是很难发困的（前提是保证睡眠），如果没听懂也没关系，下课趁着老师没走，赶紧去问问，可以说说自己的理解，让老师再给你讲一遍加深记忆。
课后总结。对于那些老师讲的和自己理解不一样的再仔细看看，看看是不是自己理解有问题？对于没理解的，经过老师的讲解有没有一点收获？如果时间充足，可以做一个“知识记录”，就是将你认为重要的知识点或解题方法用教小朋友的语气记录下来，在这个过程中往往能加深你的印象或者发现不足。
考前复习。相信现在大部分高中都能一月考一次，每次考试前将“知识记录”上的知识点完整的看一遍，回忆一遍，对于理解不了的知识点或者题型，多看几道题，多看看答案，看看不同题的解法中相似的部分，尝试总结套路，比如做导数题，不看题目就知道至少要做一次一阶导，80%的题目需要二阶导或三阶导，然后对比增减区间求极值。如果能总结出来，即使不理解也能考出好成绩。
当然，题主也不用抱怨小县城教育不好，可以问问家长自己有没有农村户口（通常小县城这样的学生特别多，我周边的同学中就有几十个农村户口），国家有一个农村专项的计划，考985、211（普本不太清楚有没有）通常能有20分以上的降分录取。
最后希望题主能静下心来学习，预祝高考考出好成绩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
数学不好是吗，那就赶紧补了，如何补呢？
1.上新课前先预习，把书本上和作业本上的的题目提前一周做掉，把不懂的问题搞懂，再去听课！
2.以前学过的，找到薄弱的章节，重新做一下，整理出:知识点，知识点最好画成导图，搞定错题，明白解题思路，总结易错点！
3.分类整理，总结反思！想学好数学分类和总结能让思路清晰，举一反三！事半功倍！
4.及时复习，复习比学习更重要，多做一些题目，刷题还是有必要的，但是要有效刷题，多总结。
回答于 2019-09-11 08:43:50
客观地说：很难。因为高一数学很差，到了高二基本就很难不上去。所以你必须在高一假期把成绩不上去，数学如果达不到110分以上要进211的希望很小。
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以
你才高一，有时间补上的。
首先，高一接触的数学知识大多为函数，理解每个定义，以及对应的图形，函数变化的规律，函数的变形式，函数的特征。
其次，数学是一门应用的学科，所以，你说认知的东西，最终都要反馈到题中。这也是为什么老师叫你多做题。可以从基础题目做起，把每类题型都涉及到。另外可以多准备几种解题思路，一题多解，锻炼自己的思维发散性。
最后，要会归纳总结，题型就这么多，对于掌握不熟练的，可以单独拿出来，平时或者考试前看一看。
不要过于追求难的题。
另外，重点大学并不只看数学一科，其他的学科也要均衡。
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