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有的幼儿教师要幼儿学习劳动，而有的家长要幼儿学习知识点，你怎么认为？
幼儿,孩子,家长有的幼儿教师要幼儿学习劳动，而有的家长要幼儿学习知识点，你怎么认为？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
热爱劳动、不好吃懒做的孩子，三观正！
年轻的爸爸妈妈们，如果您期望你的孩子有一个聪明好学的头脑，有自强不息的性格，有健壮的体格，请配合幼儿园老师，多给孩子劳动锻炼的机会。
我是米娅老师，从事1-6岁幼儿教育，关注我，分享更多育儿故事，回答您的育儿问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不管是幼儿园老师提倡的劳动教学，还是家长们希望的知识点教学，都属于咱们国家的“德智体美劳”全面发展要求。我觉得，不应该从对立的角度去看待。
根据《3到6岁儿童发展指南》的大纲要求，我们幼儿教师的教学目标指定，一定是以健康领域为主的，毕竟小孩子在幼儿园的集体教育和集体生活是以良好的身体素质做基础，而对于幼儿来说，户外运动必不可少，而身体力行的劳动能力不但能增强孩子们的自理能力，还可以在过程中学会合作，增进友谊，社会交往能力提高的同时，还能增强幼儿体质，所以，“劳动教育”在幼儿教育中不可或缺。而家长们希望的知识点教学，作为老师也不能置之不理，作为幼儿教师，幼儿的教育教学质量不能忽略，那家园共育工作更不能忽视，家长提出的任何问题，我们都要虚心接受，并正确看待。家长们既然提出了这个要求，我们就要去分析，家长有这个顾虑要求很正常，其实很大一部分原因来源于大环境和周围朋友的影响，不让孩子输在起跑线上这句话对不少家长造成了压力。
作为老师，反思一下是否在平时的活动中没有根据孩子特点安排合理的教学内容，是否安排了教学内容而没有和家长及时沟通展示，是否没有在家长会时和家长宣讲本学期的教育教学目标，而导致家长误认为没有知识点的学习呢。还有更重要的一方面，就是幼儿教育内容宣讲，一定要和家长用专业的知识理论语言去说明幼儿教育的目标，让家长做到心中有数，让老师做到心中有底！
老师和家长的出发点都是孩子，所以，只要做好沟通，以诚相待，统一战线，任何问题都有解决的办法！
回答于 2019-09-11 08:43:50
大家好，我是沐沐老师，很高兴能跟大家一起探讨这个问题。
这个问题我想起我小时候的幼儿时光，那时候的大人们都很忙碌，根本没有多少时间来看护我们，所以我小时候的我们都是散养状态，稍微大了的话大人们看我们每天到处乱跑，害怕到处惹事就会要求我们去帮助大人干活了。比如大人们要下地干活会带上我们一起去，到了田间地头不放心我们跑远了，就会给我们布置点小活，比如拔拔草啊，帮助提个小农具什么的，这样一天的时光随着小时候的记忆慢慢的长大了。
现在的儿童跟我们小时候比起来太幸福了，都是爸爸妈妈手心里的宝，导致很多小孩子在家里养成不爱劳动的习惯，上了幼儿园之后家长更是不放心孩子在幼儿园的情况。我见过很多的家长在送孩子到幼儿园后反复让老师单独照顾好孩子，不让孩子在幼儿园受一点委屈，这样的情况常常使得老师们不能很好的教育好孩子的各项能力成长。
我们家长在教育孩子的时候一定要从小培养幼儿的综合素质，培养孩子热爱劳动好的习惯。一方面可以使孩子们体会到大人们劳动工作的辛苦，另一方面可以磨练孩子们不怕吃苦的性格，这样就能体会到只有劳动才能创造美丽、干净的家园，通过劳动来收获快乐。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一个多年早幼教经验且两个娃娃的宝妈经验，来回答这个问题，个人观点，希望能够帮到您。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不管是老师的角度还是家长的角度都是让孩子德智体美劳全面发展。幼儿园里绝对不仅仅是教孩子动手能力还会教知识的。站在家长的角度可能觉得付学费了就要学点知识回家，哪怕只有会背背简单的诗词唱唱简单的儿歌就是会說一两句就觉得付的学费是值得的。但是回到家家长也会要求孩子整理自己的玩具等等这些也是劳动呀。所以教育孩子是家长的也是老师的责任。
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