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大家对英语学习有何见解?
英语,自己的,都是大家对英语学习有何见解?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
语言类的学习重点就是在“说”,目前有些学习机还是不错的,可以让孩子经常开口。如果不是为了应付考试,英语的用处不是很大,目前出国用翻译机都很方便。
回答于 2019-09-11 08:43:50
本人自初中开始就怕英语。我属于那种记性好的学生,我曾经是我周围的英语词典,我记单子速度很快,每天可以记三五十个,满脑子都是单子。但是没用,因为我不喜欢英语老师,不爱听他们讲课,所以记单词都是用自己的发音记。导致两个主要问题出现,第一,不会语法,第二,发音不准,阅读太差。所以一直以来,我虽然记了很多很多单词,但,实际上,没用武之地,一考试还是二三十分。我其他学科都还可以,就是一个英语毁了一生。我身边同学也有好几个数理化经常满分的,但是英语经常考三五十。哎。现在已经毕业了。当初走过的弯路只能拿来好好教育孩子了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
英语是当今的世界语言,举凡科技,医学,人文,军武.....各个领域都少不了以英语为入门的媒介,我们无法轻视它的重要性 !
回答于 2019-09-11 08:43:50
英语是沟通交流工具,在高科技领域中,各国之间需要进行学术交流,要靠世界通用语言:英语!
回答于 2019-09-11 08:43:50
分析之前,我们必须明确英语也是一门语言,学习英语最终目的是用来沟通交流,抒发情感。而不是一味的追求考试分数导致本末倒置。
英语学习应该分成几个阶段分析。
幼儿段(2-6岁)
这个时期,尤其是2岁左右,我们更多的是培养孩子的语感,不一定让接触单词,句子,而应该给孩子创造英语的环境,行成灌耳音,这对以后英语学习会有一劳永逸的效果,可以给孩子播放原版英语儿歌,动画片,英文绘本等都是不错的选择。
3岁左右就可以正式开始接触英语了,市面上现在有很多学习英语的兴趣班,切记切记兴趣班,不要搞成应试教育,让孩子快乐学习英语,选择兴趣班就成为一个重要工作。几点建议供参考:
1、小班授课,每班不要超过12人
2、纯外教优先,中外教结合其次,纯中教不考虑(这个阶段发音正宗会影响孩子一辈子)
3、寓教于乐的教学理念(需要家长实地试听,最好是大机构,不要迷信他们的demo课,最好是可以推门直接进去试听那种)
4、整句输出型教学,切记从单词教起(辨别方法参考第3点)
5、最好有成体系的自然拼读课程(英国孩子学习英语是从自然拼读开始,就像中国孩子学习汉语是从拼音开始,作用一样,自己体会)
少儿段(7-12岁)
这个时间的孩子已经步入小学,三年级之前英语还应该是以兴趣班学习为主,考虑中国孩子应试需求,4年级以后可逐渐向应试转变。
少年段(13-18岁)
进入初中阶段后,目前英语教学更多的变成应试教育,这时候学生更多的练习听力,关注阅读和写作,三者之间相辅相成,如果再能加上口语那就完美了(目前国内学校这个一般不太容易实现)
青年段(19-23岁)
这个时间段一般是大学阶段了,这时候更多的是英语应用,可以和外国友人交流学习,练习口语,可以关注国内外英语咨询,提高自己英语真正的应用能力,为日后工作打下良好基础。
others
以后的英语学习就更目标化了,基本都是根据实际需要进行学习,比如商务英语,医学英语,电子商务专用英语……
最后还是那句话:英语只不过是一门语言。
回答于 2019-09-11 08:43:50
英语的学习是一个简单又艰难的过程,说简单是因为英语入门还是比较容易的,基本上大家都懂一些简单的英语,因为英语也是大家上初高中必修的课程,说艰难是因为英语的学习是一个漫长坚持和努力的过程,很多人英语没有学好,除了不感兴趣外,最重要的原因就是没有坚持下去。那么如何才能学好英语呢?
下面给大家几点学好英语的建议:
1:设定目标: 你的英语想达到什么程度,然后根据自己的想达到的程度去设立目标,这个目标包括短期,中期和长期目标。
2:马上行动:人都是有惰性的,一旦确定好目标就要马上行动。
3:选择适合自己的教材和资料:因为每个人的英语水平不一样,这个时候就要根据自己的能力水平选择适合自己的教材和资料。
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