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儿子四年级了，应用题理解能力太差怎么办？
应用题,孩子,数学儿子四年级了，应用题理解能力太差怎么办？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
理解能力差是语文没学好，小学的课程跟孩子的智商没什么关系。还有一种是孩子的注意力不集中，家长不要给孩子太大压力，多陪伴孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不要焦虑。
每个人的数学发展是有着阶段性和差异性的。这时候千万不能给孩子贴上理解力差等标签。
带着他反复读题是一个不错的方法，你可以试试。家长这个时候尤其需要耐心，也可以分享一下自己在理解上出现的小尴尬，让孩子觉得，这不是他一个人的问题，这是个很自己的阶段。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不会时千万不要吼孩子越吼越差，平时给孩子创造独立阅读和思考的空间，没事多陪陪孩子，孩子更小的时候有些东西没有锻炼好，你得需要以后更多的时间和辛苦去扭转，让孩子尽快开朗起来，掌握学习方法，孩子学习起来就会越来越棒的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
多让孩子参与到实际生活中，比如：买东西、动手测量……完了之后一定引导孩子把参与的事情自己试着编成题目，家长可以充当解题者，让孩子进行批改。
一定建议，希望可以帮到你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
让他多学语文，对，你没看错，让他多学语文。应用题的理解其实就是生活的经验。像四年级的数学应用题，其实我们成人理解起来很简单，但很多人小学学得也不好，其实只是我们生活经历多了，慢慢的能看懂题目让你求得什么，很多用常识就可以解答。
但孩子不懂啊。如果平时生活中缺乏对他的理解教育，他对这些理解性的知识就很不敏感。所以我认为并不需要一定在数学上给他多做题讲解。毕竟他会的只是一个题型。
要在生活中，多给孩子接触新事物的机会，有不懂得要让他思考，给他讲解，只有在生活中接触的知识点多，遇到问题才不会一脸懵。现在很多孩子总爱问，这是是什么，这是什么意思，很多时候只是大人让孩子思考的太少，所以遇到问题，遇到没见过的，他只会等着问人，慢慢也会增强依赖性。
所以我的建议是，目前孩子还小，在日常生活中加强理解能力要比直接用他不会的数学题来讲要效果好，可以多让他读书，多去外面认识新事物。而不只是上课，上兴趣班，生活中可以教给他的道理，也会对学习有很大帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果是这种情况的话，一定要找一个补习老师给他讲明白了，不然后面会越学越难，数学主要是理解，只要能理解整明白了，就不难学了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我家宝爸宝还没上幼儿园呢，不知道以后会咋样。但看到侄子写作业的那个费劲和发愁，我觉的现在学习的好坏是从小学习习惯和方法不对。
首先，让孩子养成自己阅读的好习惯。
其次，能端正自己的学习态度。（不用家长催，主动回家写作业）
最后，家长是孩子的复印件，要教会孩子学习的方法，不要去谴责孩子无能。应用题理解能力差可能是语文学习不太好。加强多读书，书读百遍，其意可见。协助孩子应用题理解，引发孩子的逻辑思维，举一反三，多引导！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个理解能力主要体现在对文字的深刻理解，数学理解能力弱的孩子大部分是没有良好的阅读习惯和进行优质的精准阅读导致的，四年级孩子培养阅读相对晚了一些。。不过你可以试着和孩子一起阅读讨论，数学理解题，也会有一些技巧的，比如行程问题，利润问题，工程问题，和差倍分问题……等等各有各的解题方式，可以两方便入手，既提高课外阅读，又专项练习数学各类应用题，给孩子分类总结。
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