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怎样看待追星的老师？
老师,也是,喜欢怎样看待追星的老师？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得老师追星没什么错，谁追星都没什么错，只是作为一个人，一个个体自己的喜好罢了，没必要上升到什么救国救民。跟喜欢看球赛，喜欢读小说没区别。
引用自己偶像励志的话去激励学生，用正面事例教育学生都很好，只要不利用职业之便大肆宣传荼毒学生就没错。
回答于 2019-09-11 08:43:50
追星的老师一般来说是比较有目标的人，是对目标的向往，也是对梦想的追求。
回答于 2019-09-11 08:43:50
那是他私人的事。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的老师，爱追星！
我上初中的时候，就有一位热衷于追星的英语老师，直到如今，都记忆深刻。
她叫杨丽娟，24岁，师范毕业后就在我们县城二中，任职初中英语老师。同学们对她的印象；穿着洋气、辫子长，赶时髦、还追星，有人就给她起了一个绰号，叫“杨大辫“。
反正和平时里，一脸严肃的语文和数学老师们比起；
她的教学风格截然不同，惹得其他老师有非议；
但同学们，却都喜欢听她讲的课。
她给我们上课，从不会照本宣科。
因为那时英语也不是主课，很少有人关注它的重要性，可听可无。但她会首先给我们讲，她对英语的心得体会，对于封闭和贫穷的切身感知，对于先进知识的探索启迪，以及我们对于外面陌生世界的模糊认知，展望中国和以后我们长大走向社会的解析。
还讲了她，有幸曾去过比利时，与外国老师的沟通交流，
感叹到西方与东方的文化差异和教育理念，
我们听的是懂非懂，但感觉很新鲜、有意思。
同为追星，拉近了我们之间的距离
有个重要一点，她非常崇拜当时风靡亚洲的香港明星——刘德华。因为我们也是，生活在精神匮乏的九十年代，男孩子基本清一色四六开发型，上身夹克衫、下身喇叭裤，哼的歌都是天意\\忘情水\\谢谢你的爱 。杨老师俏皮地告诉我们，在她的宿舍墙面上，共贴了七张刘德华的帅照，日记中还记载着他的生日和星座，能如数家珍地说出他出演过的37部电影。
一说起明星来，她就眉飞色舞、滔滔不绝；
因为有共同语言和话题，拉近了彼此距离，更有亲切感。
树立理想，勇于追逐偶像之路
表面上看似年轻化的追星，首先体现出是老师的年龄，还有她阳光朝气地生活姿态，她对社会，对热点的关注和热爱，成为教师界的一股清流。老师与学生有更多交流、探讨和分享，能更促进我们教育工作，面向多元化模式深入及开创。
且追求明星也不仅限于是影视明星，享誉盛名的中国两弹专家、科学界、医学界、文学界等知名偶像人物如：钱学森、杨振宁、屠呦呦、莫言等，我们更应该去以此去激发人生理想和学习偶像，向更高的梦想去学习并迈进。
中国的教育模式发展，伴随着改革开放浪潮下，对于国际、流行、科学、前沿的文化冲击，不管是年龄大小，不同专业、传统与建制，都应与时俱进，崇尚不断学习的姿态去传承和发扬中国文化，用探索的视野，去学习吸收世界文化发展，每个人都应该树立自己心中的明星，用阳光赋能去时刻激发自己！
回答于 2019-09-11 08:43:50
一，这种老师应下岗。他自己有权追，但无权透露给学生误人子弟。
二，我记得曾一度非常火红的某女国学家在回答她喜欢的明星时说了周杰伦，我当时像是吃了苍蝇。
此人早已消声匿迹了…
回答于 2019-09-11 08:43:50
只要他（她）能有那个条件，追星又不氾法！
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