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课程设计总结怎么写(志愿者成长)

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

5月12日，绿行齐鲁课程设计培训完满举行，此次培训邀请到了益加益学院的郭晓冰老师，向学员传授课程设计技巧，并引导学员对绿行齐鲁的课程设计内容进行了系统化的梳理。参加培训的学员有山东护水网络成员、家委会成员、大学生志愿者及绿行齐鲁志愿者，集合大家的力量，让绿行齐鲁的课程体系更家完善。

首先，晓冰老师向我们讲解本次课程设计的工具——思维导图。环保类课程设计是一项创新活动，需要大家头脑风暴，想出任何一种可能的方式。通过发散、删除、合并、排序的方法，总结提炼大家的想法，完成我们的共创。

之后引导大家分别从课程内容和课程形式上进行深入讨论，绿行齐鲁课程设计将从认识水、感受水、保护水三个纬度深入探究，课程内容包括水资源介绍、水的重要性、水的变化等多个方面，形式多种多样，将会形成一套兼具知识和趣味的环保教育课程。

在晓冰老师的引导下，对绿行齐鲁环保课程进行了系统梳理，集合大家的力量让课程体系逐渐完善。但课程设计并不是一蹴而就的，接下来还需要我们共同努力，为课程填充丰富的内容。

如果你对环保课程、环保活动感兴趣，有新奇的想法，欢迎留言参与，我们将会邀请你参与到下次课程设计工坊，设计自己想要的环保活动。

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本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。