您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

phd是什么意思(DBA、PhD、EdD三种博士学位究竟有何区别？)

博士,博士学位,课程phd是什么意思(DBA、PhD、EdD三种博士学位究竟有何区别？)

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

同样是博士头衔，在英文缩写里又有Ph.D、Ed.D、DBA之分，它们三者有何不一样？报读在职博士又该如何选择呢？

01

三者的具体含义是什么？

Ph.D (Doctor of Philosophy)：中文译作哲学博士，是一种学术学位 (Academic Degree)，要求学生进行原创性的研究，为人类知识的积累做出贡献，许多毕业生选择学术机构作为工作去向。

Ed.D (Doctor of Education)：是一种专业学位 (Professional Degree) ，要求学生综合掌握各种知识以解决教育领域中的实际问题，许多毕业生选择教育行政管理作为工作去向。

DBA(Doctor of Business Administration):中文译作工商管理博士，是专门为工商管理人员设计的全面系统的管理课程，以问题为导向，通过严格的学术研究解决实际管理中的问题。

02

三者的主要区别在哪里？

Ph.D的中文虽然译作哲学博士，但不仅仅局限于哲学学科，它是学术研究型博士学位的泛称，几乎可以授予给任何专业的博士。

Ed.D（教育学博士）主要针对拥有教育经验的专业人士，培养施教者利用所学知识去解决教育问题的能力。

DBA招收具有丰富管理实践经验的高级人才，它与Ph.D的学术层级是相同的，但不同的是DBA教育更多的与商务实践联系在一起，着重理论运用于实践的效果，致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越才能的商业管理人才。

01.

攻读博士学位有哪几种形式？

我们常常说选择大于努力，在攻读博士的道路上，正确的选择和方向至关重要，要清楚自己读博“求”的是什么？实事求是，不选最贵的，只选最适合自己的。

攻读国内高校全日制博士：

确定好报考目标后复习备考，录取之后需要全日制上课，需要就读者暂时告别职场。这是目前难度最大的一种读博形式，适合一心搞学术的研究型人才。

攻读国内高校非全日制博士：

可以一边工作一边学习，录取后按高校规定以集中授课的方式进行学习，目前国内许多高校已经停止或缩小了在职博士的招生比例。

海外留学博士：

直接申请海外高校博士名额，被录取后到海外高校上课，优势是能够沉浸式地感受国外先进且积极向上的学术创新氛围，劣势是读博期间需要放弃国内的事业和人脉资源，对家庭的照顾也会比较少。

中外合作办学博士：

属于在职博士，全程在国内上课或者一部分课程在国内指定授课点完成、一部分在海外高校完成，优势是师资和课程设置与国外教育资源紧密接轨，一般要求学员具有一定的外语基础。

02.

澳门大学在职硕博项目

澳门大学官宣：3个博士学位课程申请截止延期，并且不要求语言成绩！

这就意味着意向申请澳门大学博士2021年入学的同学们，还有机会！并且可以在职上课，满足在职人员需求！

还未截止申请的博士学位课程分别为：教育学院的「教育博士学位课程」、社会科学学院的「公共行政博士学位课程」 及商学院的「工商管理博士学位课程」。

教育学博士：

一般要求：受认可的硕士学位、至少有三年及以上在学校行政管理经验。（不强制要求递交英文水平证明）。

学制：3年；

学费：240000澳门元（分六期交纳）；

授课：主要采用中文授课，部分教学材料有英文内容。

公共行政博士：

一般要求：受认可的硕士学位、至少有三年及以上相关工作经验。

学制：3年；

学费：240000澳门元（分六期交纳）；

授课：中文。

工商管理博士：

一般要求：受认可的硕士学位；拥有至少十年高级管理经验；具有良好的英语和中文能力，不需提供英语水平证明。

学制：3年，每月一个周末上课；

学费：830000澳门币（奖学金最高为学费的40%）

授课：中英文。

03.

玛拉工艺大学全日制博士

马来西亚玛拉工艺大学全日制博士集中授课（寒暑假）项目开始招生了，由于博士项目有严格的人数限制，想要报读的同学要趁早申请啊！

UiTM 师资力量雄厚，教学质量上乘，科研成果斐然。在最新发布的 QS 2021 世界大学排行榜中，UiTM 位列世界 651 名，亚洲第 119 名，排名与北京理工大学、湖南大学、华东理工大学等国内多所 985、211 知名高校学府齐名。

艺术与设计学博士：

艺术与设计博士研究领域涵盖了:纺织品设计、工业设计、时装设计、鞋类设计、艺术教育、珠宝设计、精细金属设计、陶瓷、美术、印刷技术、产品设计、环境设计、摄影和创意成像等等诸多领域。

教育学博士：

教育学博士研究领域涵盖:教育组织管理、教育变革管理、发展与行为研究、教育国际化政策与实践、社会文化和政策因素、语言课程研究以及影响语言教与学的认知心理、教育领导力、语言教学、双语教育、语言习得与发展、人工智能与互联网时代的教育组织创新、儿童认知、心理和社会性发展特点和规律、影响儿童发展的认知、家庭、社会和文化因素研究等等诸多教育领域研究方向，学生亦可根据自己的学术兴趣灵活选择或拓展其他研究方向或主题。

音乐学博士：

音乐博士的研究领域涵盖：心理学、课程和评估、音乐学、音乐史、音乐艺术研究、教学过程、乐器教学法、作曲和演奏、音乐技术理论、古典音乐理论等等一系列音乐研究方向。

体育学博士：

体育学研究的重点包括：运动生理学、营养学、康复、体能训练、生物力学、心理学等等体育锻炼相关领域。

此外,也专注于：体育社会学、户外和休闲学习、体育管理与领导、体育和娱乐管理研究媒体与传播。

商业管理学博士：

研究领域涵盖：财务管理、生产力管理、电子商务、营销与商务管理、公司治理与战略管理、战略管理、公共关系管理、质量管理、人力资源与组织管理等等商业管理研究方向。

本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。