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攲斜怎么读_欹斜怎么读
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人教部编版七上语文期中复习备考系列:课文知识梳理部分
第一单元
1 《春》
【走近作者】
朱自清(1898-1948),原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人,现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等,代表作《绿》《春》《荷塘月色》《背影》等。
【重点词语】
【蓑笠】suō lì 【黄晕】huáng yùn 【烘托】hōng tuō
【风筝】fēng zheng 【嗡嗡】wēng wēng
【嘹亮】liáo liàng 【窠巢】kē cháo 【应和】yìng hè
【繁花嫩叶】fán huā nèn yè 【喉咙】hóu lóng 【健壮】jiàn zhuàng
【卖弄】mài nòng 夸示;炫耀。
【朗润】 lǎng rùn明亮滋润。
【宛转】wǎn zhuǎn ①形容言辞委婉含蓄。 ②声音委婉而动听。
【舒活】shū huó 舒展,活动。
【静默】jìng mó①寂静;没有声音。 ②肃立不作声。
【抖擞精神】 dǒu sǒu jīng shén 振作起精神来。
【欣欣然】xīn xīn rán 高兴的样子,形容心情好。
【呼朋引伴】hū péng yǐn bàn 呼唤朋友,招引同伴。
【花枝招展】huā zhī zhāo zhǎn 形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。
【酝酿】yùn niàng 本义是造酒的发酵过程,比喻做准备工作。文中指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。
【主要内容】
本文是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美春的活力带给人以希望和力量,表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
【重点突破】
(1)文章描绘了哪几幅图?是按照怎样的顺序来写的?
春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。绘景先总写后分写;分写时由远而近,由大而小。
(2文章结尾的三个比喻各突出了春天的哪些特点?三个比喻各自成段,它们的顺序能颠倒吗?
第一句象征着勃发的生机,突出了春天的“新”。第二句象征着春天的婀娜多姿,突出了春天的“美”。第三句象征青春的活力,突出了春天的“力”。 从刚刚落地的娃娃到小姑娘,再到健壮的青年,形象地点明了春的成长过程。三个比喻各自成段,它们的顺序不能颠倒,因为更能强调春的不同的生长过程,抒发作者强烈地赞美春天的真挚感情。
【知识延伸】新 课 标 第 一 网有关“春”的诗句
1. 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》)
2. 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。(宋· 朱熹《春日》)
3. 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。(唐·杜甫《江畔独步寻花》)
4. 古木阴中系短篷, 杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨, 吹面不寒杨柳风。( 南宋·志南和尚《绝句》)
【传统文化】 二十四节气
指二十四时节和气候,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。由于中国古代是一个农业社会,农业需要严格了解太阳运行情况,农事完全根据太阳进行,所以在历法中又加入了单独反映太阳运行周期的“二十四节气”,用作确定闰月的标准。2016年11月30日,中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
二十四节气分别为:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
顺口溜:
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
每月两节不变更,最多相差一两天。上半年来六、廿一,下半年来八、廿三。”
2 《济南的冬天》
【走近作者】
老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,现代著名作家,北京市曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,话剧《龙须沟》《茶馆》等。
【重点词语】
【发髻】fà jì 【镶嵌】xiāng qiàn 【慈善】cí shàn
【宽敞】kuān chang 【绿萍】lǜ píng 【济南】jǐ
【水藻】shuǐ zǎo 【肌肤】jī fū 【地毯】dì tǎn
【显露】 lù 【露马脚】lòu
【响晴】xiǎng qíng 晴朗无云
【安适】ān shì安闲舒适。
【贮蓄】zhù xù 储存,积聚。
【温晴】wēn qíng 非常晴朗凉爽,或晴朗无云
【空灵】kōnh líng灵活而无法捉摸。
【着落】 zhuóluò 1. 事情有归宿、有结果。2. 依托;靠头;指靠。
【秀气】xiù qì:言谈文雅,举止优美 。
【澄清】chéng qīng1.清亮;清澈 2.显示事实真相;消除混乱或模糊之处 3.杂质 沉淀下来,液体变清。
【主要内容】
这篇写景散文,作者抓住济南地处北国而冬季气候"温晴"的特点,描绘了济南的阳光、小雪、山山水水,抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。
【重点突破】
(1)作者笔下的济南的冬天最突出的特点是什么?课文是从哪几方面来表现这一特点的?
最突出的特点是“温晴”。分别写了济南冬天的山和水。写山依次写了阳光照耀下的山、薄雪覆盖下的山以及城外远山。写水主要写水藻之绿和水的清澈透明。
(2)“济南的冬天”与“冬天的济南”有什么不同?
“冬天的济南”落在“济南”这个地方,重在景象;“济南的冬天”,落在“冬天”这个时令,重在感觉(精神)。文章取题为“济南的冬天”,表明作者是从感觉(精神)的角度去写的,而不是从景物的角度去写的。
(3)《春》与《济南的冬天》文体特点比较,有哪些相同和不同之处?
相同之处:同为写景散文。情景交融,两篇文章在描写景物的同时都融入了作者对景物的喜爱和赞美之情;多种修辞手法的巧妙运用;比喻、拟人、对比、排比等修辞手法的运用使文章语言极具表现力、感染力;虚实结合,文章在描写眼前实景的同时都结合了自己的想象,丰富了文章内容,引人入胜。
不同之处:结构不同,后者使用了总分的形式,而前者是用了总分总的形式;开头不同,后者的开头写出了济南冬天的特点,而前者是起统领全文的作用;描写的季节不同,后者写了冬天,而前者写了春的景象。
【知识延伸】 有关“冬”的诗句http:// www. xkb1.com
1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 (唐·柳宗元《江雪》)
2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (唐·岑参《白雪歌送武判官归京》)
3.日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。 (唐·刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
有关“济南”的介绍
济南是山东省省会,境内泉水众多,被称为“泉城”,拥有“七十二名泉”,尤以趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉四大名泉久负盛名,素有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉,自然风光秀丽,旅游资源比较丰富,也是中华文明的重要发祥地之一,中国有一位原始部落的首领——舜就诞生与生活在济南一带。李白、杜甫、苏轼等古今杰出的作家和学者,都先后在济南生活游历或求学为官,故有“济南名士多”的佳誉。
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