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高中英语短文改错怎么做?
错误,短文,动词高中英语短文改错怎么做?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
形成整体意识!首先明确,短文改错的体裁以记叙文为主。限于文章长度,一般一句设一处错误,较长的复合句则可能设两问(这两点也可作为错误点的定位手段)。
短文改错的错误点可分为三大类型:词法、句法和行文逻辑。从这三点着手并发散开来是一种最为简明有效的策略!首先来说说词法错误,这里常见的有:动词(所占比重最大,涉及时态、语态)、名词(主要考察是否可数,单复数形式)、冠词(元音与辅音、特指与泛指的辨别)、代词(看其与指代的对象在数、格、词性上是否保持一致)、介词(固定搭配)、形容词与副词之间的误用(包括形式是否正确,是原形,比较级,还是最高级?)等等。
下来再说句法错误。句法最常见的有定语从句、宾语从句等。要改好此类错误,还是要从最基本也可能对大家来说最枯燥的语法开始,一点点积累。当然,短文改错也是你学习掌握这些语法的一个很好的素材,可以说相辅相成!
最后谈一下逻辑错误,这个是最简单也最容易忽视的,说它简单是因为它直接违背了人们的语言直觉,说它易忽视则因为如果你没有对句子的整体把握甚至是对短文的通篇把握就不太容易察觉!所以切忌断词取义而一叶障目!
回答于 2019-09-11 08:43:50
在一所重点高中从事英语教学近20年了,关于英语短文改错的怎么做的问题,我有一点心得。我想从改错题设题意图、改错题特点和答题方法三方面和您分享一下:
第一,改错题设题的意图。我们分析下高考为什么一直有这个题型。高考作为全国最大型的选拔考试来说,不仅起到选拔人才的作用,也有普及知识、培养能力和塑造知识结构的意图,那么英语作为高考分值最高的一科来说,英语体现得最明显。英语这一学科除了让学生们掌握词汇外,还要求在写英语时不要犯低级错误,把汉语的习惯带到英语中,写出有汉语错误的英语来,即Chinglish(汉语式英语)。改错题属于考察“听、说、读、写”四项技能中的“写”的能力,而目前的高考只考“听、读、写”三个技能,目前我国是发展中国家,由于国外有更多我们要了解的信息,所以国家培养人才时,对这三个技能中以考察“读”这个输入技能为主,那么关键的问题就出现了,对于考察输出的技能“写”的相对来说就不会很难,所以相对其他题型如“完形填空”来说,改错题提分更容易,所以根据我以上的分析,我们要相信:改错能得满分!
第二,改错题的特点。首先我们一定知道,改错题一般是学生的习作,犯的多是汉语习惯导致的错误,所以一会儿我们列举几个英语中有的,而汉语中没有的语法现象。其次大家要记住四个数字:10、3、8、9。10指的是共有十处错误。3指的是没有以下三种情况,即无标点符号错误、无单词拼错的错误、每句话不超过两个错误。改错一般是八个句子。9是最重要的一定背下来,即考九种词性:我下面一一列举出来,一定注意多数是考“英语中有而汉语中没有的”现象!9-1名词,汉语中不分可数名词和不可数名词,更没有名词单复数之别。9-2冠词,汉语中没有冠词,英语一定注意,不可数名词前有可能有冠词the,表特指或类指;有可能没有冠词,即零冠词,表泛指;可数名词如是单数,一定要有冠词a或an表泛指或类指,如是可数名词复数呢,可能是零冠词表泛指或类指;也有可能用定冠词the,表特指。9-3动词一定考虑是谓语还是非谓语动词,这也是汉语中没有的,汉语不分谓语和非谓语动词。9-4连词,包括并列连词和引导词,并列连词and、but、so,主要考语义;从句的引导词,这里考定从和名词性从句的引导词,引导词这点汉语中使用的太灵活了,有时有,有时没有。而英语的省略是有要求的。9-5形容词,注意有时需变副词,或仍然是形容词需要变成比较级或最高级。9-6副词,注意有时需变形容词,或仍然是副词需要变成比较级或最高级。9-7代词,一定注意格和数,两个一致:语义一致,性别一致,汉语则没这么多说法。9-8介词,多考语意和固定用法。9-9数词,注意是基数词还是序数词,这和汉语相似。列了这么多,其实很简单,多练、注意就好了。
最后,练习指导。做事分三步,第一步读一遍根据语感,能改多少就该多少,记住每句话不超两个错误。第二步在剩下的句子中再去怀疑每个词,要先注意词性,然后从上面题过的九种词性的注意事项中入手。第三步,检查。注意多练习,而且一定做高考真题,这样更有针对性。一个改错题用7分钟左右即可,每天练两个,练习后总结,一般100个改错题,即可见效!
补充一点,改错提高后,你会发现我们的英语写作水平也会大大提高,所以不仅改错题10分都得,后面的25分作文也多得很多,还等什么,行动吧!祝你好运!
回答于 2019-09-11 08:43:50
短文改错是英语考试中的重要题型,很多同学在做这类题目始终得不到要领,那么这一类题型到底要怎么做呢?
其实短文改错主要错误点有这几种,掌握了这些就可以解决它了。
一、名词方面错误
名词方面错误多指名词单复数形式的误用,可数名词与不可数名词的错误,名词所有格中“s”的误置等。例如:
二、动词方面的错误
动词错误在短文改错中占比最大,主要涉及动词的时态、语态错误,易混动词的用法错误以及动词的句型搭配错误等。例如:
三、形容词、副词方面的错误
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