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现在有些小学生报很多课外辅导班，兴趣班，有意义吗？
孩子,兴趣,辅导班现在有些小学生报很多课外辅导班，兴趣班，有意义吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
第4个问题，有的家长认为有意义吧！我这个人就是说话不着人喜欢，直来直去，我想说就即使你给它报十个班，然后你家长一推六二五的不管它，那又有什么用呢？把它们弄得筋疲力尽的，使孩子厌倦学习，生活中不是没有这样的例子啊。我个人认为，只要老师留的作业它们能不折不扣的独立完成就可以的，假期带孩子去大自然玩一玩，去图书馆看一看它们喜欢的书籍就ok
。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得有些还是很有意义的，比如跳舞，打乒乓球，孩子运动后会快乐，锻炼身体，还有下象棋或是辅导课，孩子需要才去学，不能为了去学而学。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有。
意义就在于起始我们都是在不断的试验，试探。
当然有恐惧的成分，希望孩子不落后在起跑线，当然希望孩子能未来成为更强大的人，未来的优势希望在今天奠定。
因为父母并不知道孩子的优势所在，所以就在不断地花钱上兴趣班中尝试，期望老师发现或者孩子发现，就是自己不去观察，这很糟糕，所以兴趣班当然有用，但成本非常高，应该是90%的钱都白花了。而兴趣班90%的作用恰恰父母可以提供就是陪伴。
还有10%是认识更多 伙伴和一起玩耍。
至于技能和知识就只能祈祷孩子学到了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
需要辩证看待这个问题，不同的孩子有不同的性格，有些孩子需要逼着他去学，他就慢慢习惯并自己养成习惯，而在这个被逼学和自觉去学的意识形态的改变，需要家长们自己不断去学习提升，这也是一场没有硝烟的育儿战役。
回答于 2019-09-11 08:43:50
社会进步比较快，都怕孩子会落后，还有个原因就是父母忙没空陪伴孩子学习，就报些补课班让孩子多学习，不然孩子在家就会看电视，玩手机
回答于 2019-09-11 08:43:50
这样的现象，其中不少是跟风做的，兴趣班报一堆，其实，对大部分小孩用有害无意的，一个孩子，他将来如何，该做什么，该吃哪行饭，谁也不能确定。
就因为家长的‘杞人忧天’式的危机感，所以，他们将自己的孩子报一堆的所谓兴趣班，我还没有听说兴趣多的如羊肉串的多。家长这样做不管有没有用也不管对他的孩子是否将来有用有一点可以确定那就是首先剥夺了孩子那本该有些快乐无忧无虑的童年
报一堆兴趣班不管怎样倒是为教育机构的事业做出了很好的贡献其他的难说
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学生报辅导班：寄宿制不现实，两周回家一次。走读生基本都报，主要是家长怕孩子跟不上，其实孩子们不想补习。 兴趣班8岁之前没有必要报，孩子根本就不知道自己喜欢什么，家长喜欢什么就给孩子报什么。大家说对不对。
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一条、学科辅导班是根据孩子实际学习成绩情况决定的，家长没时间辅导或不会辅导的、底子薄的、成绩不稳定的一定要补，孩子成绩一旦滑下去就很难追的上来了。
第二条、兴趣班是对幼儿园阶段孩子兴趣爱好的启蒙与发掘；是对小学阶段孩子兴趣爱好的培养与加持；是为孩子多准备一条初高中阶段成绩下滑或普高考不上时可做的专业选择。
因材施教、因才用人，人们都是在自己感兴趣的方面比较专注用功出成绩。通过兴趣培训更是培养一个面向未来的孩子，未来已来，人类已跨越你我来到了与机器竞争的数据时代，机器一定比人聪明，比人算得更快、记得更牢，人类和机器竞争只能靠三样东西——想象力、创意性和创新能力，这是机器无法学会和掌握的能力。这三种能力的核心是想象力，想象力是通过音乐、美术、表演等兴趣爱好培养激发出来的。
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