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新入职的教师,在走向成熟教师的路上会面临哪些困难?
教师,学生,自己的新入职的教师,在走向成熟教师的路上会面临哪些困难?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
职业成熟还指有一颗平常心,不能急功近利,做到“不以物喜不以己悲”。教学生涯中难免会有不如意的事情,要hold的住。那需要静下心来,慢一点,慢火熬熟味道浓。
沉下身来,静下心来,精心呵护你心中的那份职业期待,假以时日,花开花落果实自然成熟。
回答于 2019-09-11 08:43:50
新入职的教师,肯定会遇上许多困难。因为刚进入一个全新的环境,一切都是陌生的,需要有个漫长的适应过程。
第一,生活环境不适应,每到一个陌生的地方,首先要安顿好住宿,解决吃饭问题。相信单位领导会给予安排,新教师要向老同志请教,尽快适应生活环境。
第二,领导同事不了解,首先要熟悉小范围的领导和同事,向他们请教自己的工作任务,职责范围等等。
第三,教学对象’的不熟悉。新教师接手班级,一定在学生中竖立第一印象,不要急于教学,先作自我介绍,“欢迎同学们和我做朋友\"。接着由学生介绍自己的姓名住址,家庭大致情况,个人优缺点和兴趣爱好,新教师要认真听并记录下来。一节课完不成,下节课接着来,要使全班学生都有说话的机会。最好让学生把他的强项展示给大家,新教师了解了学生,以后的教育教学工作会比较顺利。
第四,教学业务不熟练。新教师虽然受过系统的业务培训,但真正要上好课,还得根据学生的实际情况,课堂上的实际情况随机应变,往往计划跟不上变化。
第五,思想教育工作不能操之过急,不能一刀切。学生是有个性特征的,有的孩子优秀,有的的孩子顽劣,对于前者要求高些,家长和孩子都能愉快的接受。对于后者要求适当降低,标准高了他达不到,也接受不了。
(本文图片来源网络)
总之,新入职的教师面临的困难比老教师要多些,只要努力学习,虚心请教,不断地摸索,不断地积累,一定会逐渐走向成熟的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
新入职的教师,最大的优势:有激情。但只有激情是不够的,还需克服一些困难 ,才能逐步成长为成熟教师。
1.要和学生保持一定距离,年轻教师最容易和孩子们打成一片,这是年轻的优势,但失去了距离,同时也会失掉教师的威严,有师道尊严,才能让孩子有敬畏之心,才有利于教育教学。
2.备课和上课时,要从孩子们的角度来考虑问题。年轻教师,容易高估学生的认知程度,忽略学生的年龄和认知特点,容易书生气,讲一些超越学生认知水平的话而不自觉,自己说得眉飞色舞,而学生们听得一头雾水。
3.要不厌其烦,年轻教师不愿“磨叽”,不愿反复讲解同一问题,总以为自己讲了,学生就会了 ,其实,这是一种美好的幻想,有些问题,即使讲上十遍八遍,也未必能做到全员理解和掌握,年轻教师要有这个心理准备。
当然,年轻教师在教育教学中,还会遇到一些新问题,需要自己去摸索解决。
(图片来自网络,如有侵权,请联系删除)
回答于 2019-09-11 08:43:50
很多新人入职,都会雄心壮志与畏首缩脚交织。觉得自己会遇到各种困难,其实三点做好,就不会有那么多的困难:
一是业务水平高。包括讲课有特色,教学成绩高,班主任工作得到家长认可、学生喜欢、学校放学。
二是师德好。爱学生,爱教育,把为人师表做教师当做自己的事业,而不是职业。
三是眼里有活,心中有数。正确对待各种任务,尤其是额外的工作。多干就是历练,都会是收获。
总之,困难没有办法多,不要先想到困难,而是要考虑办法,做法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一步
对自己的工作有清醒认识
1、珍惜自己的第一份工作,熬过工作适应期,在“熬”中成熟、成长;
2、顺利实现角色转换,尽快适应学校工作节拍,恰当定位工作预期;
3、工作成绩不仅与自己在大学所学学科、成绩关系有关,当教师后在岗位上所学的内容更有效,注意理论与实践相结合;
4、正确处理与学生的关系,不要受“砖家”误导,跟学生要保持适当距离;
5、批评、指责、讽刺、辱骂、关禁闭以及身体虐待,这些行为永远不要做,因为那是职业的耻辱,要记住处理违纪学生一定要用最小代价换取最大教育效益;
6、从来不将孩子的不当行为看作是“错误”,那只是他们生活“资历”太浅,还不足以知道应该怎么做。教师的任务是不断地帮助他,直到他学会为止;
7、把每天的生活安排得井然有序,每一项活动都有明确的目的性,便会感到工作很轻松;
8、选择当教师我不后悔,因为不仅使我每天快乐无比,更让我在看着孩子们成长的同时,深刻地理解和感悟人生:如有下辈子,我还当“孩子王”!
第二步
明确教师工作的要求
1、规定时间内,按规定要求完成规定的事;
2、尽量用脑力劳动取代体力劳动,增加自己工作科技创新的含量,提高脑力劳动在工作中所占的份额;
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