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高三了感觉做题什么都会，但一到考试就考不理想，怎么解释？
做题,考试,你的高三了感觉做题什么都会，但一到考试就考不理想，怎么解释？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
如语文阅读题、作文题中，一手好字带来的卷面分影响甚大。
而字迹潦草，则会让阅卷老师看着头大，还会仔细看其答案吗？
甚至，字迹潦草会打断你的解题思路，引起一连串的不良后果，导致做题速度放慢，做题时间被压缩，严重的还会扰乱心态，影响后续答题的正确率。
因此，你一定要重视自己的字迹问题，让自己每天都坚持练字。
其实……写一手好字能多得20分，所以一定要坚持练字。
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04：不爱阅读，缺乏良好的阅读能力
有这样一句话：不爱阅读的孩子，就是潜在的差生。
阅读在语文学习中举足轻重，直接影响你的阅读及写作能力。
举个例子，同样是描写一个人的打扮，你可能会平淡地凑字数：“她打扮得很美……”
而那些读过《红楼梦》的孩子，就知道一个非常形象的描写：“这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子。”
所以，课外书读少了，连最基本的句子都描写不好，作文怎么能写好呢？
再拿最简单的基础知识和阅读理解来看，如果没有良好的阅读能力，你根本就读不懂题目。
不爱阅读，读不懂题目；不爱阅读，应付不了考试。
所以，一定要重视课外阅读，培养自己的阅读兴趣。
先有阅读，再有学习，然后才会有成绩。
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05：不注重总结，没能有效复习补救
有句话说得好：学习是在总结的前提下进步的，只有不断总结才能提高解题能力。
在复习阶段，你可能不重视错题，做错的题目连答案都不改，或者仅仅把标准答案写在旁边，不去总结错误的原因、总结正确的方法。
最后，只能导致考试时一错再错，成绩难以提高。
所以，不管是在考试前还是考试后，都要注重总结，做到有效复习。
最好的办法就是整理一个错题本，每次作业、测试和考试之后，将做错的题目都记录下来。你可以让家长督促自己经常看这些题目，时间长了漏洞就会补上。
总之，发现规律，抓住重点，才能有针对性地复习补救。
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06：学习习惯有误，再努力也是徒劳
学习习惯，对于你来讲是极其重要的。
著名教育家叶圣陶说：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”
如果你身上好的学习习惯越多，你的成绩自然就会越好。
相反，如果你的学习习惯有误，成绩也就会越差。
因为，你平时的学习习惯，会直接影响到考试时的做题习惯。
平时书写习惯不好，考试时字迹潦草；
平时写作业不认真，考试时读题马虎；
平时做题不写步骤，考试时具体步骤写不出；
平时学习拖拖拉拉，考试时做题也拖延，临到交卷前15分钟还在奋笔疾书，根本没有时间做检查。
你在考试的时候可能会粗心，那是因为这和你平时的学习习惯有很大关系。
只有纠正你的一些坏习惯，培养自己良好的学习习惯，才不会在考试中拖后腿。
回答于 2019-09-11 08:43:50
大家都经历了高三辛苦历练，经历了学生时代的我们是最有体会来回答这种问题了。
1. 在认知上，感觉什么东西都会，那是因为我们对自己期待过高，总觉得自己考上了名校，那么成绩自然也不会低，考上好大学应该是理所当然的。在平时的学习生活中过于自信，可到了考场才发现自己实力不足。
2. 在学习上，对那些自己平时做过或者感觉自己就会的问题，实际上高三的快节奏和大脑的懒惰让我们，不愿意重复一遍繁杂的计算过程，自然也就错失了温故知新的机会。
3.在心理上，每年都有不少人在高考的考场上，会因为心里紧张而发挥失常。在平时的月考期末考中，也是由于每次都要排名，让心里颇为焦虑，而人越是在焦虑时，大脑就会越不灵敏。
综上所述，高三要保持好心态，多锻炼身体，静心收心，才能有的放矢！
回答于 2019-09-11 08:43:50
感觉会不是真会。只代表你离会不远。不够熟，你只是有思路罢了。但是你的基本技能不过关。你还是没有用的。你不喜欢不会计算，你计算算错了。
就像你开车子是一样的道理。学过理论的人每个人都感觉自己会开，但是你真正上了车你没有上路你还是没有用的，你必须经过道路上检验。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习需要主动性和能动性，需要把相关知识融会贯通，做到能做题会做题，否则只能算是接触过题，还不算真正会
回答于 2019-09-11 08:43:50
学会学会，都是放在一起说，但其实“学”和“会”是不一样的。
1.什么是“学”？
“学”是指输入的过程，比如你自己看书，或者跟着老师学，他们给你讲知识，讲原理，以一定的逻辑把内容输送进你的大脑，你经过加工整理，感觉明白了，就觉得自己“学会”了。
但这是一个误会。
这其实只是大脑把那些东西按部就班“放好”了。
只能算是“学好”了，不叫“学会”了。
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