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初二孩子期末考试，成绩从年级60名退到100名左右，该怎么办？
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
初二孩子期末考试，成绩从年级60名退到100名左右，该怎么办？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是初中老师，这种情况会经常遇到，所以您也不要把神经绷得过紧，其实并没有您想的那么可怕。
孩子学习成绩不稳定，名次波动较大，这种现象会经常出现，没有必要大惊小怪，更没有必要把神经绷得过紧。
一两次的名次变化，并不一定能说明什么问题。
也许就是因为本次考试孩子的状态不佳，没有发挥好，仅此而已，这并不能说明孩子的综合学习水平下滑。
这个学期期中考试，我们学校九年级就出现两例这样的情况，
有一名女生从七年级到九年级，一直是全年级前10名，成绩一直都比较稳定，是学校评选出来的校园之星和十大学星之一。
但是这次期中考试，突然到了全级51名。
这个孩子的名次变化，不要说让老师感觉到惊诧，就连校长都惊动了。老师找其交流沟通也没有得到一个确切的原因。这个孩子人家很淡定，只说了一句：这一次考试不在状态，下一次一定考好。前几天刚刚结束了期末考试，这个女生的成绩又回到了前10名，而且较前还有进步。
另一个同学是男生，他的学习并不算是特别的尖，但成绩也一直稳定在年级前50名。这个男生各方面表现都比较好，特别是在文艺方面表现特别突出，所以学校的老师几乎都能认识他，也特别关注他的学业成绩。但是不知道怎么搞的，他期中考试成绩一下子下滑到176名。这也是让人不可思议难以接受的一件事情。同样，也是没有找到根本性的原因。在前不久的期末考试中，他的成绩又回到了前50名。
所以，遇到这样的情况，作为家长一定要冷静和理智。
其实，问题也许没有你想的那么的严重，也就是这次考试孩子的状态不佳，没有考好而已，并不能说明他的综合学习能力出了问题，也不能说明他的学习态度等其他方面出了问题。
建议抽个时间，推心置腹的和孩子好好的交流一下，多听听孩子自己对这次考试的看法和自己内心真实的感受。
先不急于下结论，也不急于给孩子做评判，先让孩子自己做一个反省和疏理，让他自己找一找原因到底在哪里。
如果仅仅只是一次考试失误，没有发挥好，不在状态，那其实也没有多大的事，放平心态，正确应对便是了。
如果孩子自己认为是自己这段时间学习放松，或者是学习态度、思想问题导致的成绩下滑，那就应该引起重视。
家长先不急于找补救的办法和途径，当务之急是要端正孩子的学习态度，矫正他的思想问题，只要学习态度和思想问题能够纠正过来，孩子的学习基础又比较好，加一把劲就完全可以追赶超越。
回答于 2019-09-11 08:43:50
看到题主的留言，孩子学校初二学生有700多个人。根据实际情况来看，假如孩子就读的是城区重点学校的话，这是一个还不错的成绩。但是最读的是一般普通中学，或者是农村中学的话，由于不知道孩子的具体成绩，那么这个排名可要引起高度重视了。否则严重点说，这个成绩有可能连重点高中都考不上。
不过题主不要焦虑，现在放寒假了，孩子完全可以利用寒假这30多天的时间，有效地把学习成绩提高上来。
怎么有效地把学习成绩提高上来呢？
一、在寒假里多看教材和参考书。
手里头要备好几本书，每一科的教材和参考书，一两本习题集。习题集必须要有详细的具体步骤和思路。
对于教材、参考书和习题集，要不厌其烦地翻。即便把教材、参考书、习题集翻得烂烂的，里面的东西可能已经倒背如流，都要不停的翻，不停地看。
要像过筛子一样，一遍一遍地过。比如：书的引言、标题、每一章、每一句，每一段、每一行、目录，注解、习题等等。
对于教材上所举的例题，解题方法往往是最经典最常用的方法，这些要牢牢的记住。
二、做寒假作业前先复习。
整理笔记。边看笔记边温习一遍教材，看自己对知识的掌握程度如何？能否抓住重点？是否搞明白了？还有什么疑点？这样对你加深对知识的理解，自学能力的提高很有帮助。
“放电影”。闭上眼睛，将自己复习过的知识再梳理一遍。遇到卡壳的地方，不要跳过去，翻开书和笔记再看看，然后再往下进行。如果回顾很流畅，说明掌握得很好，就坚持下去。
三、做题。
首先做简单的、典型的题。消化巩固新知识，增强自己的信心。对于基础题型要反复练习，不能好高骛远。
其次再做一些稍微有难度的题。要见识不同的题型，拓展自己的视野，要在解题过程中培养举一反三的能力。
拿到一道题，不要埋头就做，要先想几秒钟，这道题的解题思路是什么？分几个步骤？然后再落笔，题做完后还要想想以前有没有遇到类似的题型，是怎么解的？还有没有更简捷的办法。这样题做多了以后，自然就会总结出一些题型和他们固有的解题套路。掌握了基本的解题方法，再解题就容易多了。
总之，初二阶段是初中学习成绩的分水岭。虽然题主孩子的学习成绩并没有出现太大的波动，但是作为家长的必须切实注意孩子的学习动向。
另外家长必须重视孩子的青春期教育问题。孩子有无早恋现象，孩子有无沉溺手机的现象，有无沉迷小说的现象，这些都是需要家长需要注意的，否则这些因素都会影响孩子学习成绩得到有效提高。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
考试结束后，可谓是几家欢乐几家愁，有些孩子进步了，父母高兴，孩子高兴，想着怎么奖励孩子。可也有些孩子成绩不尽人意，那么父母该怎么帮助孩子呢？
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