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高三到底需不需要开“夜车”？
时间,自己的,学生高三到底需不需要开“夜车”？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
第三，过犹不及。中国有句古话，叫过犹不及。过度的学习不仅会让身体处于一个极度疲惫的状态，也会让自身陷入一个焦虑恐慌的情绪之中，反而对学习不利。
综上所述，如果不是差生进行突击提高，或者偏科的学生想短时间冲击一下，不建议任何形式的开夜车式学习。这种方式实际上是想用战术上的勤奋，掩盖战略上的懒惰，不去思考如何提高效率，而是想用最简单最愚蠢的办法学习。事实上，如果努力有用的话。那么这个世界上成绩最好的应该是农村的孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于学习来说，时间是第一有利因素，没有时间的保证，即使效率再高，也可能名落孙山。学习不管什么时候，都要有的放矢，高三的复习不是简单的重复，特别现在已经是距离高考还有100多天的时间，首先要把所有的知识在融会贯通的基础上，重新梳理、拔高，在拔高的过程中，理出自己的问题，重点突破，从这个角度出发，是否开夜车就要因不同的时段甚至每一天不同了！坚持，不管需不需要开夜车，学习过程重在坚持，方法无完全的好坏，只要坚持做下去，最后一定成功，[加油]！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这不是说高三学生需不需要开夜车的问题？我们说不用，但是大部分高三的学生还是会开的。
离高考越来越近了，高考是人生中最大的选择，这个选择靠自己努力，成绩不理想或成绩不稳定，这部分学生能够不多抓点时间来进行学习吗？开夜车就必然了。
大部分的省份百分之80以上的学生是考不上本一的，你说这部分学生想不想考本一呢？肯定想啊，那怎么办？时间都是固定的，总会有要开车的想法。
我是不建议开夜车的，效率很低。睡眠充足，精力充沛，学习效率才能高，否则呢，效率越来越低，脾气也会越来越大，情绪会越来越不稳定，对信心的否定越来越大。
我建议，采用更高更有效的学习方法，从课本开始好好理解。
怎么做题目呢？
理解课本概念熟练到脱口而出，再把概念切到题目里面就可以了，一道题目不管多难，都是由若干个知识点组合起来的，只要我们能够分析出其中的各个知识点，把他们应用到解题中，题目就解出来了，读书写题其实就那么简单，但是很多学生就喜欢靠大量题目，靠题海，不去思考原因，导致效率很低。
我每年都会带成绩比较差的学生，他们呢？有些人在短时间内就可以取得很大的进步，其实呢，但这个短时间是指两三个月，没有两三个月，概念怎么脱口而出呢？怎么能切入到解题中呢？培养一个习惯也需要20几天呢。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请！
作为一个多年奋斗在一线的教师，谈一下个人的经验和见解：
俗话说：高三到最后拼的都是体力。开不开夜车要根据孩子自身的体质和第二天上课的状态，以不影响第二天听课为准，否则就得不偿失了。同一班里有些孩子晚上就睡四个小时第二天照样精神抖擞的听课，有些孩子却撑不住困的东倒西歪，影响听课效率。实际上会学习的孩子会抓住课堂上几十分钟，比回家点灯熬夜效果要好得多。
作为高三的孩子每天题海战术，枯燥也会使人犯困。建议每人建立错题本，为了节约时间，可以把每天报纸还有配套册子上错过的题都剪下来贴到错题本上，定期把错题对照错题本分析，找出自己的知识盲点进行逐个消灭，确定逐步进步。
会学习的孩子会更注重学习效率而不以学习时间的长短来衡量。
以上纯属个人观点，希望能帮助到你！
祝孩子一模考出好成绩！
回答于 2019-09-11 08:43:50
早上好！我认识的高三孩子都会学习到深夜。我女儿几个同学成绩非常好，还是每天有时间就去补课和深夜做卷子，不停的努力学习着，大多从高一就开始补课了。高考650，660的孩子每天没停过补课，平时送孩子补课时都会遇见家长，孩子左楼上学习补课，家长在楼下聊天等着。三年都是这样的。家长和孩子都很累，很辛苦的。培养一个高才生必须付出。
回答于 2019-09-11 08:43:50
今天接到“高三到底需不需要看\"夜车\"?\"问题邀约。我谈一些我的观点，供这位学生参考。
第一：进入高中尤其是高三阶段，同学们都憋着一股劲，拼命的学习。顿时觉得时间不够用了，有不少学生晚上睡的很晚，觉得晚上自己的学习效率高，以至于不少学生成了所谓的“夜猫子”。这是很不好的现象。晚上精力充沛，白天昏昏欲睡，这怎么能行呢？人的生物钟应该是白天工作学习，晚上睡觉休息。你活生生的把生物钟跳反了，白天老师在课堂上侃侃而教，自己却迷迷糊糊，这种本末倒置的做法不可取。
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