您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
高三的孩子,基础不太好,最近想去校外培训机构补习,家长该怎么办?
孩子,家长,自己的高三的孩子,基础不太好,最近想去校外培训机构补习,家长该怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
当然,家长需要做的不仅是准备钱,至少还要做以下几点:
1.确认补习机构的资质。
2.了解补习老师的能力。
3.找两三个老师,让孩子试听,看哪位老师的讲课方式更适合孩子。
4.督促孩子,学校课堂不能打折扣。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子提出要参加补习,家长要同意。
不过,要选择那些能够保证孩子学习成绩提高的机构。
否则是劳民伤财。耽误孩子的成长机会!
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请!
本人曾经在高三全日制班带过英语,所以很有感触,现分享一下个人的见解。
从我内心来讲,高三的孩子完全全托在课外机构并非最佳选择。高三全日制班生源大致可分为两类:
1.一类是是班里倒数的,学习习惯,自制力都欠缺。
2.另一类艺考生居多,大多考生文化课都很弱,而且喜欢化妆,比穿戴。可以想象学习氛围比学校差很多。
因为是课外机构,入班学生的时间先后不一样(有报全年的。有报半年的。也有来来回回试听的),有些机构为了省钱会把陆续来的晚的学生分插到已经开课的班级里,所以教学进度也没法保证一致,就会造成来的早的学生一个相同的知识点会重复听几遍,影响效率。
有些个别不良机构,为了取悦家长,会配合学生在三次模拟考试中作弊,模考孩子的成绩都还好,最后高考却差很多分。
综合上述,家长在选择课外机构时一定要擦亮眼睛,仔细考量再做决定。(当然不排除有良知的机构)
个人多年高三经验建议:
孩子继续在学校学,薄弱的科目选择经验丰富的老师进行一对一单科辅导,最后效果会好很多,花费也会少很多。
个人观点,希望能帮到您!
回答于 2019-09-11 08:43:50
赞成,校外的补习班最好要选个好点的,能够系统整理知识的。因为是需要另外缴费的,不仅刺激了学习主动性,教课老师也附有更多的责任。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长要弄帮助还有人弄明白为什么基础不好,学习过程中哪个环节出了问题,是课上听不懂,还是课下作业,笔记等等不会,不能盲目的孩子去补就去,要帮助孩子分析具体问题,在对症下药!现在大多数家长不就是,孩子同意补吧,也不管孩子补课效果,上课听懂没有!回家作业做的咋样!这是不负责的!要慎重!
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子有主动学习的意愿,非常可喜!
为避免劳民伤财,与老师沟通下,孩子哪些科目哪些地方需要外足,并采纳下其他家长及老师的意见,找个靠谱的补习机构,先试课,合理安排好时间,有效地补习。祝高考取得好成绩!
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先恭喜你孩子主动要学习了。一般孩子自己提出要去培训机构补习,都是一件好事情。尤其是高中的孩子,毕竟高中的孩子有相当的独立性了,如果高三孩子对家长说要去外面培训机构补课了,家长唯一能做的就是全力支持,除了支付补课费用以外,还可以为孩子好好参考一下报哪个培训机构,问问亲戚朋友、同事的高中孩子在哪里补课?另外最好一起陪孩子去培训机构咨询,第一显得你很重视孩子的补课,第二你也可以判断一下补课老师的水平高低。第二,最好用车接送孩子去补课,因为高三孩子的时间非常宝贵,用车接送孩子一是可以给孩子节约时间,二是也增加了和孩子相处的时间,让孩子感受到你对他的关心和付出。 三也可以减轻孩子的压力或者焦虑感。
上一篇:如果自己走路,遇到狗主人牵的狗对自己使劲叫,如何处理?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |