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是什么让一些"师生"变成了"死敌"？

学生,老师,教师是什么让一些"师生"变成了"死敌"？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

是什么让一些"师生"变成了"死敌"？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

今天这个地方学生打老师，明天那个地方家长投诉老师，后天又某个地方老师打学生。是什么让师生成为死敌呢？

我认为一是当前应试教育体系让师生变成了“死敌”。应试教育只注重知识教育，忽视了学生心理健康教育、生命教育，使学生人格不健全，也不珍惜命。教师只把教书作为生存的工具，而学生只把接受教育作为生存的工具，教师和学生之间，只是金钱关系、利益关系，而不复传统的师徒关系，“亦师亦父”的师生关系荡然无存。

二是现行的对教师的评价体系造成了师生的“死敌”关系。学校只用学生的考试成绩来衡量老师的工作能力，把老师的经济收入与学生的考试成绩直接挂钩，本来就收入微薄的老师，往往因为班上有几个后进生，收入变得更少了。在平时的工作当中经常看到有的老师利用中午时间，课余时间，课间休息时间为学生免费补课，免费辅导，图的只是想提高一下班上的成绩，图的只是想要让人家说一声这个老师会教。工作中经常看到有的老师被几个学生的考试成绩气得连饭都吃不下去，有的被学生气的伤心的流眼泪。

三是教师特殊的工作对象造成的，一个班几十个孩子，性格千差万别。我们的家长有的面对自己的一个到两个孩子都无可奈何，甚至气得发火。而教师每天、每时、每刻需要面对的是几十个孩子。如果没有丰富的教育教学经验，没有强大的内心该会是什么样子？

但是如果抛开唯成绩英雄论，每一个孩子都是有闪光之处，教师的心态自然会平和许多。

回答于 2019-09-11 08:43:50

“师生”变“死敌”，教师与学生双方都有责任，尤其教师要负主要责任。

一、作为一名教师，对问题学生抵触老师、“仇视”老师现象应当正确对待。

1、对问题学生要有平常心，对问题学生抵触老师、“仇视”老师现象不要大惊小怪。学生的逆反心理属正常行为，尤其是青春期可能更为严重。

2、对问题学生要用真情，千万不要冷淡、不要放弃、要有信心。教师不管是对自己喜欢的学生还是自己不喜欢的，都要一视同仁，不能说学生符合你的要求或喜好你就另眼相看，不符合你的味口你就疏远他们，特别对问题学生要更多的理解他们、关爱他们，要体谅他们的苦恼；要想方设法把问题学生拉回来。

二、作为学生，要充分理解老师，对老师的过失要有正确态度。

1.要尊敬老师。尊敬老师，重要的是要尊重老师的劳动。尊重老师，尊重老师的劳动，是师生和谐相处的基本前提。

2.正确对待老师的过失，委婉地向老师提出意见。金无足赤人无完人。老师也不是圣人，也不一定完美。如果发现老师的不足要持理解态度；如果老师冤枉了你，暂时忍一忍，等大家都心平气和时再说。要置老师于长者的地位，照顾老师的自尊心和面子。

3.对老师的要求和期望要实事求是。社会对教师有较高的社会期望和较多的价值标准。而在实际生活中老师常常面临着诸多的烦恼，也有喜怒哀乐，也有情绪差做错事的时候。如错怪了同学，要学会体谅老师。

4.犯了错误要勇于承认并及时改正。有的同学明知道自己错了，受到批评，即使心里已经知道自己不对，嘴上却不认错；有的人则相反，受过一次批评后，就特别怕那个老师，担心他对自己有成见。这都是没有必要的。错了就错了，主动向老师承认，及时改正，老师一样会喜欢。没有哪个老师会因为学生的一次犯错，就对学生下定论，说他是坏学生，就对他有成见，相信每个老师都会比较全面、客观地评价学生的。

三、老师要把“教学生做人”当成头等大事。师者，所以传道授业解惑也。教师不仅要教给学生知识，更重要的还要教给学生怎么做人。更不能与学生成为“死敌”。

回答于 2019-09-11 08:43:50

因为老师不懂有教无类，只会教人才，不会教鬼才。也因为学生不是求学，是要全世界都求他她学。人教不如天教，最好的老师是老天爷。

回答于 2019-09-11 08:43:50

师生变成死敌这种现象,存在,但毕竟是极个别现象，这个别现象被媒体放大，反复炒作，给人们的感觉就是现在的师生关系极度紧张，甚至成为“死敌”。

现在的师生关系，总体上来说，绝大多数是和谐友好的，融洽的师生关系是良好学习氛围的基础，也是学生在校学习的保证。如果师生关系变成了死敌，家长把孩子送到学校来干什么？学校还有存在的必要吗？

当然，不排除这极个别师生关系的案例，造成师生关系紧张，教师、学生和家长都有责任。

从教师的角度来看，造成这现象，关键在于这个教师非常强势，缺乏爱心。原因有四：第一，当众体罚学生，让学生身心受到伤害，学生非常愤慨，只是当时敢怒而不敢言，把仇恨埋在心中。第二，讽刺挖苦学生。有很多教师口无遮拦，当着全体学生，讽刺挖苦学生，让学生颜面扫地，我们称之为心罚，这种比体罚学生更让学生气愤。第三，教师不能公平公正对待每一个学生。教师常常带着有色眼镜看待学生，对成绩好的学生就喜爱，对成绩差的学生就厌恶；对有钱有权有势家庭的学生另眼相看，在处理事情时，不能一视同仁，造成了大多学生内心的反感。第四，教师过于势利，看重金钱，利用补课、买资料变相收费，有时，收费与其他教师反差太大，学生从心理也瞧不起这位教师，甚至反感。

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