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能说说当前教育的困境与出路吗？
孩子,学校,计划能说说当前教育的困境与出路吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育的困境是外行人领导内行人，优秀的教师默默付出，得不到认可。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长护孩子的现象太严重！以前国家指定的教育法对教师体罚学生这块约束太过严苛，致使老师不敢管学生。好在现在的法律有所更改，不知还有多少教师敢严管了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
知识和思维的竞争。
小学升初中，中考，高考都是知识点有没有牢记。知识点有了，每科60%的题都可以答对。剩下的20%只要公式，解题的方式见过，题刷过，也可以答对。还有10%是学生思维拓展的提现。
现在的教育，不仅仅是能够获取更多的知识，还有技能。基础的计算机使用能力，生活技能具备多少，面对生活困境的勇敢，等等实操性技能，心里技能。
这些应该从初中开始做起。
在生活中，有些技能的缺失，会让孩子们的人生，生活，非常艰难。
回答于 2019-09-11 08:43:50
困境表现之一，少创新沟通式教育，多考试分数灌输培养。收费偏高，有违社会公益教育。就业不畅。高校规模求大甚至更名，而不重特色竞争，学校搞行政级别而淡市场竞争。专业太泛太全重复建设过剩。出路可能方向，增强素质教育，面向市场需要设置特别是应用学科，基础学科应有指导性引导，公办民办一视同仁同等竞争，同质化学校及专业应整编合减。就业率过低的学校及专业应渐减。
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一，学习较差的科目，因为提分特别快（非常重要，如：英语不好就死磕英语）
第二，精力不足的时候要喝咖啡有助于提神醒脑闹集中精力（非常重要，如果是学生大家是竞争关系不会有人告诉你的）
第三，有良好的学习计划
第四，严格执行计划抛弃手机，排除外界干扰
第五，往死里磕，就是干，才能超越别人！
本人注册会计师，律师，有一些自己总结的经验之谈，望采纳
首先谈谈计划，计划都要有非常明确的指向性，即以结果为导向，以输出为核心，所有的事情都该给复习注会考试让路，凡是“浪费时间”的事情一律都不去碰、不去做。
什么是不合理的学习计划？
❶ 饱和度太高的学习计划
好多的同学都喜欢把计划做的满满的，那样看上去好像很有成就感的。但这样的计划是缺乏灵活性的，我们在制定计划的时候不要只考虑学习内容的单一因素，同样需要综合考虑影响学习计划的不确定因素。
如，某些同学制定了16小时/天的学习计划，加上吃饭和休息，只有4个小时睡觉，你们说这能合理么！这种计划，顶多也就坚持两天半，后头的全搁浅，给人一种挫败感。
更有甚者，计划还有通宵的，结果第次日睡一天也睡不过来，导致降低了整体的学习效率。
所以，计划要尽可能符合生物钟，睡眠不足，很容易困乏。注意睡眠和锻炼，那样才能保证计划的合理性。
❷ 稳定性太低的学习计划
学习的时间不稳定，学习的地点不稳定，学习的科目不稳定。
比如说，在大学的时候因为上课时间不固定，上课教室不固定，很多人也没能培养起这样低能耗的时空感，造成一种假象，貌似没有多少课，但就是感觉很累，从而学习上事倍功半。
所以，我们应该尽可能让自己在固定的时间和固定的地点进行学习，这样比较容易培养起时间感和空间感，减少意志的消耗，从而节约的脑力成本和时间成本，把更多的精力投入到注会的学习当中。
❸ 不动态调整的学习计划
第一次做计划失败了没有关系，总结经验吸取教训，就怕做完计划一眼都不看了，实际的执行超前于计划或者滞后于计划，都要随着实际情况改变计划，或者重新制定计划。计划是死的东西，但人是活的，计划没有变化快，计划也要随着变化变。
制定自己合适的计划以后就是死磕，别看手机，别人吃饭我学习，别人撸串我学习，别人懒觉我学习，计划的一点不落下。
回答于 2019-09-11 08:43:50
当前在教育方面，上辈分的教育战线上轧了根，影响了这一代人，从现在开始困难不大，从它们心理素质教育走出来，不过从顶层要狠心，从下代要忍心去深爱，中国人是最聪明的，哪个国家没有中国教受，科学家人才，
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