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孩子学美术讲不讲究天赋？你怎么看？
天赋,孩子,美术孩子学美术讲不讲究天赋？你怎么看？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
对于孩子学习美术来说，不要过多的附加东西，学习绘画的理念绘画的态度，学习美术的思考方式。我是一名画家，我走过的路告诉各位，学习美术以后，孩子在认识事物和思考方式方面更全面和更长远。看事物更立体，生活当中更有色彩。所以孩子学习美术很有必要。
如果想往专业上培养，更应该从严要求，多读书，充实自己的思想，多了解前辈走过的路。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学美术是讲究天赋的！
因为美术与其它行业不一样，它是一种创造性的工作。如果没有天赋硬让孩子去学美术，只能增加孩子一点美术修养，但不会有什么出息！
所以，没有美术天赋的孩子不要学美术！
回答于 2019-09-11 08:43:50
艺术家一定是要有天赋的，只有天赋加勤奋才能成为真正的艺术家，没有天赋，成不了真正的艺术家，顶多成为艺术工作者。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，我是巴黎小裁缝CC.如果是说天赋，那么有美术天赋的孩子是很少很少的。美术的才能和先天因素有关的有几个方面：大脑的空间想象力、眼睛对色彩的敏感程度、超强的视觉记忆力。其次，对于美术的兴趣，有人倾向于归为天赋，但是这个问题很复杂，通常有美术天赋的儿童多会对绘画有浓厚兴趣，但也有例外，有些儿童的兴趣则完全与环境与父母的引导有关。
其中比较好测试的是第一和第三类。
空间想象力可以通过孩子在积木类、塑造类游戏中的表现看出来。从幼儿及儿童时期的绘画作品，也可看出这种能力和视觉记忆力，普通的孩子在14岁以前是比较难以理解空间的透视关系的，大多数儿童画是不表现透视和空间遮挡关系的，也不表现明暗调子（在一些美术班中孩子会习得这些方法，但那并不是天赋，对孩子的认识水平也没有任何好处），普通的儿童想象画在细节处理上趋向概括和一般化。如果看到孩子可以自发地在画写生作品时画出透视感和空间感，那就证明孩子空间想象力和理解力方面超长，如果孩子不参照对象画出了之前见过的物象的细节和准确特征，证明视觉记忆力超长。
先天的色彩感受力不容易测试，一般正常的人只能区分出色弱的同伴，但是如果是表达能力尚不完善的孩子，有着超长的色彩辨别能力，则很难被发现。
以上说的是具有美术方面天赋的儿童，天赋和特长是有着根本区别的，一个有天赋的儿童如果不被发现和培养，可能不会获得超过常人的绘画才能。但是一个没有天赋，资质普通的儿童，如果对绘画有强烈的兴趣，并且主动学习，很容易获得这方面的特长。但是如果资质平常，兴趣也不在这方面的孩子，就最好培养他别的方面的特长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子学美术，当然讲天赋。
艾默生讲过：每个人生下来就有一定天赋。其实教育更有意义的，不是灌输知识，而是挖掘天赋，发现人才，才能造就人才。
学习美术的意义就在于引导学生踏进美术的大门，然后凭个人天赋不同，自由选择进退。每个人都进门瞧瞧是有意义的。
但艺术天赋，不是每个人都有的或是每个人生来都一样的。就像爱迪生说的，天才是百分之一灵感加百分之九十九汗水……而下一句：“但百分之一灵感比那百分之九十九更重要”。
开发天赋、触发灵感的过程是快乐的和有意义的；而逼迫学艺的过程是痛苦的和无意义的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子的审美爱美之心是与生俱来我们对孩子的美育是要发现启发和顺他的兴趣而施教决不能揠苗助长
回答于 2019-09-11 08:43:50
勤奋固然重要，天赋也不可或缺，天赋和勤奋，二者可谓相辅相成，相得益彰。
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