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孩子4年级了,不喜欢读书写字,有什么好的办法吗?
孩子,家长,不喜欢孩子4年级了,不喜欢读书写字,有什么好的办法吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
最后讲了这么多还是建议家长多鼓励多赞扬孩子的赏识教育。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学四年级学生年龄处在10到12岁之间,这个年龄的孩子已经到了心理逆反期。无论是知识的学习还是心理的变化都属于一个过度阶段。孩子前三个年级孩子的学习情况非常重要,直接影响后面学习的热情以及难度。加入前三年比较顺利,那么现在学习带给他们的将是成就感居多,但是如果前三年的学习不顺利,那么现在孩子的学习上就会开始困难增大,直接会影响孩子的情绪的。
如果孩子的学习的情况不乐观,那么建议家长要尽快帮助孩子解决这种情况,关注孩子的学习苦难所在,孩子学习上的问题解决了,自然心理和心情都会转变。
与此同时,我们点不能仅仅放在孩子本身,还应关注其在同伴玩伴朋友中的交友困惑。
孩子不喜欢读书写字只是一个表象,应找寻造成表象的原因是什么。比如孩子是否从小就不喜欢写字读书,还是到了现在突然变成这样。如果从小就不喜欢学习,那么就是学习习惯没有养成的结果,如果是最近这样变现,那么有可能学生或者在学校发生了什么状况,家长要积极去和学生沟通,而不是一味只要求结果。有时候尽管孩子学习努力了,让家长感到开心了,但是孩子内心还有一些问题,这种情况也不容忽视。
还要思考作为父母本身是哪些做得不够到位,从而影响孩子的学习。我的一个学生上课总喜欢走神,妈妈总抱怨在家从来不看书,不写作业,但是从不反思自己哪里有问题。比如从和妈妈的沟通中得知,妈妈的工作非常忙,经常晚上9点以后到家,而这之前的时间,孩子基本上是老人带孩子,老人带孩子的问题就是会纵容和宠溺,因此我也发现这个孩子的问题是对待老人态度非常不好,就像使唤仆人的样子。
后来我单独找这个妈妈聊了很久,把孩子上课情况以及在家应该注意的都告知了一遍,最后和孩子定好约定:只要认认真真写作业,我可以给他减负,并不断鼓励他,后来他的作业就有进步了。
但是,这只是短暂的进步,而根本上的改进还是需要父母持之以恒的配合的。
最好的教育永远在家庭。唯有父母做好了,孩子才可以健康快乐成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不喜欢读书的学生大部分是成绩平平,这样就导致自信不是很足,所以对学习兴趣不浓,面对这样的孩子需要老师家长一起帮助,首先树立信心,有点闪光点就及时表扬,回答老师问题出错时给予提示,而不是批评,这样一步步引导成绩一点点上来后自然就不烦学习了,我的观点你满意吗?这个办法需要老师家长有耐心,爱心,不放弃,不嫌弃坚持下去
回答于 2019-09-11 08:43:50
说实话,你提的这个问题是一个普遍存在的问题,很多学生一到三年级学习还不错,到了四年级学习成绩就开始退步,这是什么原因呢?这是很多家长老师都在困惑的问题。为什么孩子到了四年级就不喜欢读书写字呢?
我觉得有三个方面的原因:
1、在孩子刚上小学的时候,孩子还有着好奇心,对知识的欲望感强,因而学习动力还是有的,所以积极性还不错。但三年过来,传统教学的方法,大量的作业,频繁的考试让孩子由好奇转向了厌学。
2、知识难度的增加,也是引起孩子不喜欢读书写字的原因之一。
随着知识难度的增加,孩子对知识的理解越来越吃力,带来的问题就是作业不会做 ,带来的问题就是孩子寻求逃避,表现出来的现象就是不喜欢读书。
3、错误的比较,不正确的评价,也是让孩子有这种情况的关键原因之一。
说实话没有那个孩子不喜欢表扬,但因为家长和老师的不正确评价让孩子对自己失去了信心。很多家长连同老师都做的是孩子与孩子的比较,而不是与孩子自己进行比较,每个孩子天赋不同,特点不同,我们拿孩子与孩子进行比较,学生通过每次的考试排名,会从心底里给自己打上一个标签,认为自己不是学习的料,从而慢慢开始放弃。
而真正的评价我们应该站在今天的成绩跟昨天孩子的成绩进行对比,让孩子看的到自己那些地方进步了,那些地方不足,家长与老师与孩子共同探讨这些不足的问题该怎么解决,这样能够让孩子每天看到自己的进步,孩子的学习兴趣就会逐步提升。
总之而言,你现在需要静下心来,与孩子一起探讨他学习中具体存在那些问题,找到差距,与孩子一起制定方案,先从一个小问题的解决,逐步树立孩子的学习信心才是关键。
如果还有其它问题,可以关注我,给我留言,我们一起探讨。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子不喜欢读书写字,要找到办法,首先要找到原因,知道了原因,才可以有的放矢,解决问题。
与班主任沟通,找到原因
学习吃力?叛逆逆反心理的提前到来?同学的孤立?某科任教师的讽刺挖苦?或者孩子有了其他的爱好或者想法?是不喜欢读书写字却喜欢去学校?还是因为不喜欢某位教师,而故意不写作业。
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