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和孩子爸爸在给孩子报兴趣班上产生了分歧，他想让学围棋，我想让学美术，能给个建议吗？

孩子,兴趣,围棋和孩子爸爸在给孩子报兴趣班上产生了分歧，他想让学围棋，我想让学美术，能给个建议吗？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

二站

如果孩子觉得好，就会站在那儿看，如果孩子看得很入迷，说明他很感兴趣。

三要

孩子感兴趣，就会想要，一定要让孩子自己开口要，家长千万不要主动提出，或者孩子一说喜欢立马就答应。

四压

孩子要，家长不要立马答应，要逆着孩子说，激发孩子欲望。比如 ，你不一定能学好了。画画很辛苦的，每周都要去一次，老师可能挺厉害的，学的时候，要花很多钱呀。孩子肯定会说，我不怕。只要孩子真正想要，他什么都不怕。

你把可能性都跟他说清楚，但要有技巧，恰到好处，别做得太过分，把孩子吓回去。你越压，孩子才越要，当天不要给他，回家慢慢挑动他。

五约

就是假装勉强答应孩子，然后与孩子做好约定，并签订书面协议，要求孩子签字。

例如，宝贝呀，你这么想学美术，妈妈就给你报名了，但是咱们要约定好，第一，买画材，培训费是要花很多钱的，你要认真学。第二，老师批评你时，你不要害怕，也不能打退堂鼓。一定要把约定写下来，贴在墙上，然后就可以报美术班了。

如果采用了这五字真言，当孩子想退缩时，你就可以和孩子说，妈妈也没有办法啊，我们约定好的，你看，墙上还贴着呢，你好好学吧。这时候孩子不会怪你，只会想，我怎么当初就签字同意了呢？孩子是最讲道理的。

然后，再用以上原则带孩子去试听孩子爸爸所说的围棋课，如果这两样孩子都不感兴趣，那就选一个孩子想学的，同样套用以上原则，这样，有尊重，有约定，孩子才能喜欢学，坚持学，并学有所成。

最后，提醒你注意的是，对孩子的教育问题，两口子要意见一致，方向一致，有不同意见，可以私下协商解决，不能当着孩子的面争执。如果大人意见不一致，孩子就会钻空子。这对孩子的健康成长毫无益处。

我是@麦子妈妈说育儿，如果喜欢我的回答，敬请关注。

回答于 2019-09-11 08:43:50

直接问孩子啊，父母要听一听好孩子的想法再决定报什么班才行，毕竟兴趣是最好的老师。兴趣班是给孩子报的，而不是给你们做父母报的，所以你们的兴趣不代表孩子的兴趣，你们意见分歧跟孩子无关，从头到尾都没有问问孩子想报哪个。这做父母的请注意了：请尊重孩子的意见！

回答于 2019-09-11 08:43:50

很显然，你们两个都是重视孩子兴趣的培养。你们二位争得不可开交，实在没有必要。

首先， 考虑学围棋或者美术，你们的孩子一定还在上幼儿园，或者更小。因为孩子超过三年级，家长会为孩子的文化课忙的不可开交，哪还有心思搞兴趣班呢？既然孩子还小，孩子自己也不知道要学什么，那就不要着急了。孩子时间充裕，家长条件也比较宽裕的话，就两个都上，同时培养。这样家长也就不会争吵了。

其次，孩子的兴趣的培养是一个过程，需要时间。往往看起来和学起来是两种情况。认识兴趣爱好，并不是充满乐趣的，甚至随着学习的深入， 是煎熬的。所以这样来看，先学那个都可以，家长也不用着急，可能现在学习围棋，因为孩子太小，根本理解不了，会认为围棋很难，给孩子留下了不好的印记，导致孩子长大了对围棋都不喜欢。

我家孩子四年级，现在学习的是二胡已经两年了，四级考过了，寒假准备考上了六级。这个二胡计划学到六年级，考到十级。早在幼儿园中班，孩子就开始学习美术，舞蹈和珠心算。这几个在孩子幼儿园毕业后，就不在学习了。孩子美术课上画的画，我给孩子装订起来了，放在柜子里，保存下来了。 现在还在看他画的花，就会说：怎么这样，这个颜色不够柔和，这不好那不好。孩子还说现在就喜欢乐器这种能发声音的，这段时间对葫芦丝特别感兴趣，先要学习，我给他买了葫芦丝， 学习之余自己鼓捣着玩！孩子的兴趣随着年龄在不断的变化着，我们家长就要注意引导孩子，去了解，去接触这一个爱好。

最后， 家长要认识到小时候的这种兴趣启蒙很重要，注意为孩子选择一个良好的学习环境。学习美术就给孩子种下一颗色彩的种子，学习围棋就给孩子播种一颗勤思好学的小苗。即使孩子学习一段时间不学习，等几年后，孩子大了，又想开始的时候，他的脑子里有这个印象，他再次学起来，会对他有很好的促进作用。

我有个学生高二下学期成绩下滑严重，就萌发了想要艺考的想法。孩子小学学习了六年的音乐，回弹三种乐器，也业余考级也都过了十级，只是初中后学习紧张，就暂时放下了。只在学习之余拿出来弹奏几曲。家长和学生经过慎重考虑，开始了艺考之路。 经过一年认真备考，专业课过关，文化课也取得了不错的成绩，最终上了一所一本院校。按照普高生，他的成绩上个二本都很困难。他就是一个 依靠兴趣走进好大学的例子！孩子的妈妈说，小学让孩子学习音乐也只是简单的想要增加孩子的一点爱好， 并没有想到今天会用上！如果小学时代，孩子没有这个音乐基础，孩子高三怎么可以顺利的通过考试呢？

围棋的难度与其他棋类相比，难度系数是最大的。

学习围棋的最佳年龄： 在孩子4~5岁的时候，因为正是开发智力、锻炼智慧、增强记忆力、专注力和受挫折能力的良好时机，他们没有繁重的学习任务，时间充裕，好动好学，好奇心强，愿意接受新的事物，而且接受能力强。

儿童学习围棋的优点： 1.集中注意力2.开发智力3.判断能力

美术的学习就没有严格的年龄要求。什么时候都可以开始。

儿童学习美术优点：

1 锻炼左右脑

在绘画期间，孩子思考画什么，怎么画，以及对手部运动的控制，都会促进左脑的智力开发。而绘画培养的对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对右脑智力的开发很有益处。

2、开发想像力：

学习美术，孩子按照自己的兴趣、意愿随意涂抹颜色，对色彩的运用更能培养孩子们大胆的想力。

3、提高观察能力：

孩子日常观察到的通过实践操作反应成自己的作品，成就感更加促进孩子去观察。

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