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已经明确教师教育惩戒权,教师“惩戒权”如何实现“适度”。你怎么看?
老师,孩子,教师已经明确教师教育惩戒权,教师“惩戒权”如何实现“适度”。你怎么看?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
不能体罚太重!要适度!否则容易失手伤及生命!惩戒不是体罚,有多种形式,既要达到教育促进灵魂的作用又不能让学生身心受到伤害,这就要有个科学的界定。
回答于 2019-09-11 08:43:50
若爱请深爱,若教请全力。因材施教,既要守规矩又不能墨守成规,方式方法灵活掌握,教育目的达到即可。体罚值得商榷。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我题目都看不懂,你让我真没看,我没法看
回答于 2019-09-11 08:43:50
以前是教师教育学生是各个家庭一起请的先生,每年多少钱教一个学生,或者几百斤谷也可以,教的学生多的有十多个少的就是有钱人家就教一两个学生,以前的先生都很负责,很严历,没有完成作业先生会打手板,一块竹制板子,或打手或打屁股。家长全力支持先生的工作,所以教出的学生都很听话,可昔那時读书的孩子很少大多数孩子读不起书。现在许多家长只知道弱爱,没有正确的教育方式,搞不好还会找老师麻烦,这样的家庭教不出有用人才。
回答于 2019-09-11 08:43:50
以不令人伤心为准。有孩子敏感,批评就会产生创伤,有孩子厚道,即使打得皮开肉绽依然喜滋滋。需要因人而异,不让他伤心
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在孩子都是娇生惯养、打不得碰不得、老师也为难、管严了吧、家长找、管松了吧、校长找、哎没有尺度、教不严、师之惰
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请,现在孩子都是娇娇宝宝,老师如果都依孩子们的喜好,那课都甭上了,没有规矩不成方圆。适度个人理解是让孩子自己认识到所犯的错,并愿意改正,而不是强迫!老师也是人!理性教育
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师没有惩戒的义务,学不学是学生自己的事。但是,教师有教导的义务,管理的义务。至于权力,只有忠于教育事业的工作权力,与学生之间是平等的关系。
回答于 2019-09-11 08:43:50
实际上,对孩子实施过分的惩戒在老师说来都是不应该的,有很多冲突都是可以化解的,不能化解的大多是“面子”问题,所谓“不蒸馒头争口气”就是这道理。不少老师从教三四十年都不曾和孩子们结下“梁子”,从教过程中也极少使用过“惩戒”,而更多的被看成是应该“被惩戒”的同学却是有情义的。
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