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少儿该不该提前学习英语?
孩子,英语,语言少儿该不该提前学习英语?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
应该,进来和芷琪妈咪一起讨论下@我是芷琪妈咪
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们首先要知道,语言的学习是有敏感期的。
来自美国的一项调查研究。在2周岁的前半年里,孩子的词汇增长十分缓慢,他们每月大概能学会8个新词。但在2岁后,孩子的词汇开始爆炸性发展。到6岁时,一般的孩子已经掌握了14000个单词。假设词汇的发展大约在18个月以后才真正开始,那么平均每天要学会9个新单词。
6名2周岁的儿童词汇增长量
如果孩子学习新单词像我们成年人学习英语那么缓慢而艰难,需要不断的尝试和重复练习,这种速度是不可能的。事实上,5周岁左右的孩子在听到别人使用的词汇并自己掌握之前,大多数情况下只需要接触很少的几次,有时候甚至一次。
这表明儿童在学习语言上有非比寻常的天赋。这种天赋从2岁开始,直到到儿童后期,这种速度开始减慢,当到了青少年和成年时,这种语言能力就基本消失了。
所以,儿童语言的学习是有关键期的,过了关键期再学习语言不仅难度增大,最终达到的语言水平也低。
来自一项针对美国移民英语水平的调查也从侧面证明了这个理论。
在呆在美国时间一样长的前提下,那些7岁前来美国的移民的英语跟以英语为母语的人一样熟练。但是15岁以后来的移民的对英语却不怎么精通。
所以,如果父母想培养孩子的英语,就要抓住孩子的敏感期。7岁前最好就要掌握基本的英语语感、语法,这样孩子在以后的英语学习上就会事半功倍。
过早学习英语会不会影响汉语学习
很多父母虽然也认识到提前学习英语的好处,但是他们担心过早的学习英语会影响孩子对我们汉语的掌握,让他们产生认知混乱,因此在教育孩子英语年龄上举棋不定。
事实上这种思想有些多虑了,提前学习英语并不会影响汉语的学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
中国少儿童应该禁止学习英语课,英语实用都在重点大学和外国留学生人群,其他的根本用不着,浪费占用儿童学习吋间和耗资高额的资源。现在很多幼儿园都增加英语课程,增收额外的费用,小孩连基本的中文语言都学不会,还要学外国语言,这是形式主义搞国际游戏,自己的孩子几斤几两都不清楚吗。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习英语从孩童开始绝对是正正确选择
第一,孩子们对什么都好奇,思维单纯,特容易掌握一门新的语言。
第二,孩童时代学下的知识记忆好,过目不忘。
第三,从小打下个好的基础对他今后学习英语大有好处,而且兴趣是第一任老师。
回答于 2019-09-11 08:43:50
选择的关键是少儿是否对英语有兴趣,不随波逐流,发掘孩子的兴趣点,有针对性的培养。
回答于 2019-09-11 08:43:50
没必要刻意提前学
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的工作是有用到英文,我自己也有在小学当代课老师(持证),说说本人的看法,并不是从网络下载的,供参考
1-少儿时期个人感觉应该以快乐为主,让孩童有孩提时期应有的天性,应有的纯真。现在的教育有点尴尬,幼儿园就开始接触超过幼儿思维的知识,家长也可怜,多少有攀比的心理,所以有点拔苗助长。
2-少儿让他们接受些活泼,自然的知识会更快乐点,比如儿歌,自然界的知识,家长多回答小孩提出的\"为什么\",建议从网络搜索,过滤后告知小孩。
3-当然,可以以_娱乐-为目的地向小孩输入英文音标,简单单词,让小孩对英文音标等基础有个直观的映像,等到小孩二年级升三年级那个暑假接触系统性的音标拼读,培养孩子的自信心,个人觉得小学学习音标很重要,这个时期孩子在语音辨别、语音模仿能力强,配合度高,能够理会发音的舌,唇,齿的部位,而老师在班上很难顾及到每个学生的发音,所以,在这个时候系统性地学习发音最佳,必要的话找个好老师,学生配合的话,15天搞定!
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