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少儿该不该提前学习英语?
孩子,英语,语言少儿该不该提前学习英语?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
少儿该不该提前学习英语?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
应该,少儿语言天份好,接收语感能力强,悟性快。培养方向,动画英语片,英语歌曲,从听说开始。参加外教培训班,同时汉语动画片也有计划看。大人与小孩常交流英语。节假日培养孩子用英汉语与亲人朋友打招呼问候。培养兴趣,认字英汉字都可教。听说过程,无论汉语还是英语不要强求是否听懂,顺其自然。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在很多英语培训机构都在宣传不要错过孩子学习英语的黄金期,孩子学习英语越早越好,孩子学英语真有黄金期还只是英语培训机构忽悠人的噱头?
根据语言学家的研究,人们对语言的学习确实是存在关键期,在3-6岁这个时期,由于孩子的大脑侧化没有完成,记忆力和模仿力都比较好,无论学习什么都可以“照单全收”,这一时期学习英语的效果更好,不仅记忆的快,也更容易建立英语思维。相反对于8岁以上的孩子来说,由于他们的语言开发思维模式已经基本形成,很难再建立起英语思维了。
2017年,悉尼心理语言学家Anne Cutler 和韩国的Jiyoun Choi等人做了这样一项跨国语言研究,他们研究那些出生在韩国,但是幼年时期便被荷兰父母收养的孩子,在长大后重新学习韩语这门“外语”时与荷兰本土生长的孩子有什么不同。研究表明,最初的时候孩子们都表示难以听懂,但慢慢的出生在韩国的孩子在韩语的学习上跟荷兰本土的孩子的差距便拉开了,他们的学习能力更强,辨识能力更快,发音也更加的标准。
为什么会这样?“雁过会留痕”,记忆专家、心理学家Robert Bjork认为这是大脑的记忆特征。也就是说我们曾经发生过的事情,已经被大脑储存了,即使后来我们忘记了,但他仍在那里,一旦我们再次接触相同的事情,记忆的“钓鱼竿”就拉起了千丝万缕,很快便熟悉起来。这也同样能够解释,即使小学一、二年级没有开设英语课程,但是幼儿时期学过英语的孩子跟没有学英语的孩子在英语学习上的差距。
所以,我认为孩子是天生的语言专家,如果各位家长真的面临这个选择的话,建议有条件的还是让孩子早点接触英语学习,因为关键期不等人,孩子曾经付出过的努力,时间都会记得!
回答于 2019-09-11 08:43:50
少儿英语,一些培训机构和幼儿园招生的噱头。每周就上那么两节课,孩子除了说几个蹩脚的单词,啥也没记住。
学习语言,关键要有语言环境。父母平时用英语交流,平时看一下英文的电影等都有助于孩子语言的发展。
但现在我们的英语教学似乎陷入了一个误区,学英语就是为了应付考试,什么音标单词,语法句式,让大多数孩子从接触英语就对它产生了反感。
大家想一想,我们牙牙学语的时候,知道什么是名词,副词吗?分得清什么是疑问句,反问句,设问句吗?最终,我们不都学会说话了?关键是语言环境。是与别人交流的愿望,迫使你学会了语言表达。
所以,要想让孩子提前学英语,父母要努力营造一个相应的语言环境和氛围。
不要指望花钱报个班,每周上两节课,孩子就能学会了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我不反对学习外语,因为以后孩子可能会走四方,英语比较普及。但我更想孩子把汉语学好,自己的语言都不能很好的运用,那外人会怎么看你呢?!还有,随着国家的丝路经济带建设,以及国人走向世界,中午可能是未来最多人的语言,你不会自己最该擅长的,不觉得可笑了!
回答于 2019-09-11 08:43:50
小朋友需要提前学习英语吗?
语言类的学习,不单只是英语都是越小开始学习越好的。
因为语言类的学习是需要语感的,而且是需要在日常当中使用的。
在我个人的经验里就是越早开始学习语言越好的。压力也是越小。小朋友的接受能力也是比大一点的哥哥姐姐要好的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢悟空邀请!
语言作为一种技能,学的越早越好。不要听某些人没有根据的言论,什么容易和拼音混啊,什么花时间太多啊,各种不利啊,都是瞎说。其实从出生开始语音是最好的,如果有个人整天很跟孩子说英语。哪怕是哪些卡片跟孩子学英语,对孩子将来的语言发展都是有好处的。
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