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孩子在撞墙后，妈妈打骂墙角，这是什么心理？做类似的事情好么？
孩子,自己的,都是孩子在撞墙后，妈妈打骂墙角，这是什么心理？做类似的事情好么？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
②孩子学不会“宽容”
父母需要正确的引导孩子，教孩子正确的人生观和世界观，因此在孩子幼年时期，父母就要注重孩子学会宽容，学会善良，待人接物都以包容之心去应对。
即使是“桌椅墙角”的错，包容一些又何妨。孩子平时总要跟别人接触，难免会遇到别人犯下的“无心知错”，如果任何情况都要“睚眦必报”，只会让孩子的心胸越来越狭隘。
那遇到类似情况该如何做？
首先，接纳孩子的感受和情绪，“宝贝，是不是摔得很痛…”，理解孩子，安抚心情。
其次，与孩子一起讨论原因，“我们来看看，刚才为什么会摔倒，被磕碰到呢？”
最后，与孩子一起讨论对策，讨论下次如何避免类似情况发生。“下次可以通过哪些方法来避免这些情况呢？”鼓励孩子动脑筋，在每次“跌倒处”学会成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
两种心理：
一种，是折射出妈妈想保护孩子，不忍责怪孩子的心理（理解但不支持）；
另一种，是折射出教孩子面对挫折教育的“归因”的问题：这样做肯定是不好的，因为母亲并没有教孩子进行一个正确的归因，而不同的归因方式可能会改变孩子的一生：
1、如果孩子在遭遇挫折时，在父母的言传身教下，习惯性将挫折的原因归结为是他人的原因，那么这样的孩子很可能会变得自私和狭隘，缺乏自省能力，对自己没有正确的自我认知，也不会很好的接纳自我（优点和缺点）；
2、社会心理学中一直认为归因非常重要，是向内归因为自己，还是向外归因为其他，都非常有讲究。父母在教孩子归因前一定要知道，不同的归因方式可能会改变孩子的一生；
3、正确的归因应该是：
· 当孩子摔倒或者撞墙后，不归因为陆地的不平或墙角的问题，而是归因于孩子的不当心；
· 孩子做错题目时，不归因为孩子太笨，而是归因于孩子没有看清题目；
· 孩子比赛失利时，不归因为赛制不公，而是归因于孩子没有更努力。
所以，在孩子经历挫折和遭遇意外等挫折教育中，一定要根据其自己的原因，找到错误的根源，并运用正确的方法去解决问题，才是我们引导孩子走向成功的一大步！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我婆婆就这样哄孩子。带孩子不小心看着点。孩子磕碰了就这样。和阿Q一样。
我带孩子，孩子摔倒了自己就起来，很少哭。除非伤到了。慢慢孩子就知道自己可以的。不能等到上幼儿园了自己摔倒了没人扶还不起来了。正确教育孩子很关键
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得不要这样做，我看到很多这样的情况，孩子摔了一跤，他的爷爷奶奶什么的边拍地边说打你把我们给绊倒了，孩子会跟着一起参与，我不赞同这样的教育方式。我姑娘如果摔倒了，我会让她爬起来，跟她说走路要看路。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这些动作大人带小孩时常会发生，以此来安慰孩子，偶而无碍，若经常这样就不好了。记得我儿子在三，四岁时，和我在床上打耍，不小心掉床下，额头上磕了个包，大哭不止，怎么哄都不停，这时我下到床下，摸着地板对他说：你还哭，把我的地板撞了个坑，咋办？他也过来摸了摸说没有坑，我说有，他说没有，就这样在有与没有之间止住了哭。这说明孩也有知过心里，他也怕把地板撞坏，忘了痛，担心起地板来了，其不知头比地板值钱多了。
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