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怎样学好初中几何？

角形,线段,外角怎样学好初中几何？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

怎样学好初中几何？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

习惯！包括很多方面:

1.阅读标记习惯

2.条件标记习惯

3.基本知识点用法总结

4.每个题后反思

其实跟生活中做事的道理一样，了解问题—分析问题—解决问题—总结与反思

回答于 2019-09-11 08:43:50

几何证明题重点考察的是学生的逻辑思维能力，能通过严密的 \" 因为 \" 、 \" 所以 \" 逻辑将条件一步步转化为所要证明的结论。这类题目出法相当灵活，不像代数计算类题目容易总结出固定题型的固定解法，而更看重的是对重要模型的总结、常见思路的总结。所以本文对中考中最常出现的基本证明题做了一个较为全面的思路总结。

一、证明两线段相等

二、证明两角相等

三、证明两直线平行

四、证明两直线互相垂直或一角是 90°

特别的，证明直线与圆相切常用等量代换、凑角为 90° 等方法

五、证明线段的和、差、倍、分

1. 作两条线段的和，证明与第三条线段相等。

2. 在第三条线段上截取一段等于第一条线段，证明余下部分

等于第二条线段。

3. 延长短线段为其二倍，再证明它与较长的线段相等。

4. 取长线段的中点，再证其一半等于短线段。

5. 利用一些定理（三角形的中位线、含 30 度的直角三角形、直角三角形斜边上的中线、三角形的重心、相似三角形的性质等）。

六、证明角的和、差、倍、分

1. 作两个角的和，证明与第三角相等。

2. 作两个角的差，证明余下部分等于第三角。

3. 利用角平分线的定义。

4. 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。

七、证明两线段不等

1. 同一三角形中，大角对大边。

2. 垂线段最短。

3. 三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。

4. 在两个三角形中有两边分别相等而夹角不等，则夹角大的第三边大。

5. 同圆或等圆中，弧大弦大，弦心距小。

6. 全量大于它的任何一部分。

八、证明两角不等

1. 同一三角形中，大边对大角。

2. 三角形的外角大于和它不相邻的任一内角。

3. 在两个三角形中有两边分别相等，第三边不等，第三边大的，两边的夹角也大。

4. 同圆或等圆中，弧大则圆周角、圆心角大。

5. 全量大于它的任何一部分。

九、证明比例式

1. 利用相似三角形对应线段成比例。

2. 利用内外角平分线定理。

3. 平行线截线段成比例。

以上九项是中考几何证明题中最常出现的基本证明思路的总结，但这些思路仅能称为某种 “ 固定的套路 ” 。几何证明题需要学生具有严密的逻辑思维。考 试是活的，知识点和套路是死的，学生只有掌握了对应的方法，再根据题目中的条件进行合理选择，才能顺利把题目攻破。

希望能对您产生帮助，也请大家都多交流！

回答于 2019-09-11 08:43:50

必须把课本例题看透，然后不断刷题熟悉各种题型。看例题是掌握内涵，刷题是外延！