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为什么有些孩子从小学就开始补课了?
孩子,家长,补习班为什么有些孩子从小学就开始补课了?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
为什么有些孩子从小学就开始补课了?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是布点法的研究者,有缘回答这个问题。布点法思想”以自己的知与不知为参照来加工外界信息以便趋利避害”,根据这种原理推测,小学孩子开始补课主要是孩子家长根据自己的知与不知来思考问题,觉得补课对孩子对家长自己都有利无害的。现在从家长的主观角度和当下的小学课程内容来分析。
布点法的知与不知的问题运动原理不仅可以是教学的方法,而且可以作为分析的思维工具。家长之所以支持小学的孩子补课主要原因如下:第一、随众心理,别人的孩子都去补课,自己的孩子不去会担心孩子的成绩被落下。第二、无奈心理,现在的有些小学孩子补课有被补课的趋势,有的孩子老师暗示或直接鼓励孩子去补课,作为这些孩子的家长并不是积极主动的。第三、客观上没有时间照顾孩子。现在很多家长忙于工作或生意是真的没有时间陪伴孩子,只好随大流送孩子去补课,对于家长或补课老师或培训机构都是各取所需。第四 、客观上家长没有能力。确实是现在小学的学科内容比较深、偏难,一般家长无法自己辅导孩子,拿我的教学专业,英语学科来说,现在的小学英语一般家长是辅导不了,即使家长的英语知识够,但不懂英语教学,尤其是小学学生的认知特点家长无法了解也是无法辅导。
当然作为结束语,作为布点法个性化辅导的研究者,小学孩子补课正面价值也是很高的 ,如果孩子有缘碰到真正懂个性化辅导的教师,百利无一害。所谓懂个性化辅导,就是不仅常规教学方法懂,还得有自己的教学思想体系,如布点教学法;不仅有丰富的教学经验,还有系统的教学理论知识,如皮亚杰的认知发展理论,埃里克森的人格发展理论,柯尔伯格的道德发展理论等,具备了这些有教学经验又有教学理论支撑的教师对孩子的辅导,会影响孩子一生的成长!
回答于 2019-09-11 08:43:50
管理孩子从小就补课?真聪明!为了孩子的聪明,家长做得确实聪明。
孩子的聪明虽然与基因不无关系,但是后天早教对于一个人的智能开发起着十分重要的作用。孩子的后天早期定向往往会影响到他的成长与一生的前途命运的走向。
笨孩子,从小补课不等于给他施加压力加重负担,而恰恰是给他开发脑力增加动力。
我在孩子早期教育方面的体会颇深:教学中的启发式可以成为培养少儿自学的一个非常理想的自学动力。这种动力往往会激发青少年的学习热情:早期教育是基础。
忽略了孩子少儿阶段接触事务的能力,忽略了对其大脑的早期开发直接影响他们的各个方面的提前成熟。奠定成熟的基础,往往是孩子走向成功期待成功的必须条件。小学补课的现象十分必要!
小学补课的好处多多。对孩子的成长其重要性不可忽略!加强孩子的学习氛围,环境给予感染可提高孩子的自学性能:试问,松散的学习环境会促使孩子一颗奋进的心?补课是给孩子充电,教给知识,同时紧凑的时间利用可抵对孩子无端消耗时间的观念。诱导孩子产生学习兴趣,让孩子懂得时间的重要,让孩子学会充分利用时间。并把握补课学习的机会,努力提高自己。
如果国人坚持重视早教三至五十年,向前看我们或许已赶上世界先进国家,向未来看或许能超过任何国家。关乎孩子的早教问题,补课虽然感觉孩子们很可怜,但是对于培养他们的素质能力,提高他们自己的个人品位与社会作用的价值是不可估量的。
孩子的早期教育,小学生补课的意义重大!
2019.12.19.
回答于 2019-09-11 08:43:50
正常情况下小学生是没必要补课的,因为正常的文化课补课,容易形成重复学习,很容易形成厌学情绪,依赖情绪。而且补课的孩子大部分在退步,而且小学学的死的东西比较多,所以一般也不也不鼓励考满分儿。小学的满分儿也是有风险的,意味着孩子死努的概率比较大,到了中学很难适应新的学习方法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
都是“起跑线”惹的祸,本人坚决反对,但没用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,我是教育再遇,很高兴能与你一起探讨孩子教育的问题。
观点:我个人认为有些孩子从小学就开始补课,一是家长认为校外补课,孩子能更好地掌握课本知识,二是学校的学习不足以满足孩子的学习所需。
家长喜欢让孩子上补习班的原因
1、攀比
有些家长,看到别人空的小孩去了补习班,听到对方家长说补习班这样好,那样好的,而想到自己的孩子,总觉得不如别人,就产生一种念头,不要让孩子输在起跑线上,就这样把孩子也送去了补习班。
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