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人既然知道努力就可以进步,为什么还是会不努力?
努力,的人,自己的人既然知道努力就可以进步,为什么还是会不努力?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
每个人都存在着天然的惰性,如果自已能够克服,则勤奋进取。如果听之任之,就会既然知道努力可以改变命运,也不去努力。所以,人的天然惰性是人从幼儿入学开始就需要克服的,如果克服得好,此生选准目标与勤奋运作,就是此生之收获。如果克服不了,此生目标即使选得够准,缺乏勤奋运作,也不会有什么收获。这就需要自已的意志力量与信念力量来克服自已的惰性。
回答于 2019-09-11 08:43:50
每个人都存在着天然的惰性,如果自已能够克服,则勤奋进取。如果听之任之,就会既然知道努力可以改变命运,也不去努力。所以,人的天然惰性是人从幼儿入学开始就需要克服的,如果克服得好,此生选准目标与勤奋运作,就是此生之收获。如果克服不了,此生目标即使选得够准,缺乏勤奋运作,也不会有什么收获。这就需要自已的意志力量与信念力量来克服自已的惰性。
回答于 2019-09-11 08:43:50
因为经常努力,身心会累,我想他们是想歇一下吧,
回答于 2019-09-11 08:43:50
努力是要付出代价,经受苦难,面对失败,坚持不懈的,不努力是不想历经这些苦楚吧!
回答于 2019-09-11 08:43:50
不努力的人,并不是不想努力,是不会努力,不知道努力的方法,没有方法的人,干得再大劲,也难有进步,干脆就不干了.就像赚钱,谁不想赚钱,那些 不去赚钱的人,看起来是懒,其实,是没有赚钱的方法,这和努力是一样的道理.谁会在没有希望的道路上狂奔不止,谁又会在充满希望的道路上偷懒?
要让人努力,就要给他抓手,要让学生努力就要给他学习方法,只要他掌握了方法,在课堂上能抢答,考试上能获得高分,他怎么会不努力,想他不努力都难.刚开始你说他不 努力,他可能还想反驳,时间长了,人家连反驳的想法都没有了.
教师要了解学生,要给学生希望,如果让学生连想法都没有了,那就是教师的责任了.作为教师,要善于与学生沟通,不能把眼光 都放在好学生身上,学习成绩不理想的学生更需要老师的辅导.这是很多教师所忽视的地方,他们会想当然地认为不努力的孩子是懒,是不想努力.但事实上并不是这样的.如果能做好这部分学生的工作,教师的作用才得以完全地发挥.我们也期待着教师能让更多不知道怎样努力的孩子努力学习起来.
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀!努力呢?但,不知前方,谁带路?您吗?能带吗?……
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实很简单,就一个字:懒
一个人如果懒,除了工作,也不努力提升自己,天天无所事事,把手机当成“亲儿子”,神也救不了他。
他虽然知道努力可以进步,可是只停留在想想的阶段,不付出行动,一边嘴里抱怨什么如何的无趣,生活又是如何的艰难,又想过人上人的生活,从此走上人生巅峰,当然这只能是幻想,像他这种状态,这辈子也只能白日做梦了。
为什么有些人不付出努力?
从只是想想的念头,到实际迈出这一步,是很困难的,因为以前的几十年,都同样过着混吃等死的日子,你忽然要求他天天学习,努力生活,对于懒散习惯的人来说,这是一种天大的折磨。
心中没有抱负,没有梦想的人,就是喜欢得过且过,即时行乐,好不潇洒。对于懒的人,上天也没有办法拯救的。只有他想要改变自己,改变这种生活模式,并且付出实际的行动,坚持不懈地努力,才能过上好一点的生活。
以我为例,以前也是过着等死的生活,自从爱上写作,每天5:30准时起床,晚上10点睡觉,白天还要去坐班,当然了,到现在一分钱也没有挣到,回答问题也能提高写作水平,所以每天都得回答,为啥能坚持,因为热爱,喜欢一件事,可以让人变得很自律,可以坚持。说的一点也没错。
我今天还5点坐车到外地出差,晚上9点才回到家,到现在脑袋还一抽一抽地疼,还要回答这个千篇一律的问题,幸不幸苦?当然累,可人这一辈子总要做点让自己感到很愉快的事情。才会活的没那么无趣。
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