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孩子目前四年级了，最近在数学的数论方面比较薄弱，想给他辅导下，有好的地方推荐不？
孩子,数论,数学孩子目前四年级了，最近在数学的数论方面比较薄弱，想给他辅导下，有好的地方推荐不？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
数论四年级接触有点早吧，我们五年级接触数论部分，都学的不太好，太抽象。这部分内容还是要反复去学。个人认为小学阶段学数论，意义不大，可以略微接触一下，到初中后，等孩子思维能跟上时，可能会事半功倍
回答于 2019-09-11 08:43:50
数学，需要掌握好书本上的知识点，然后加以训练。
推荐亮点大试卷，一本足矣。
这个暑假我们在预习四年级数学，一单元一测，然后整理所有错题再做。
错题很重要，第一次错的，再做还可能会错。如果第二次还错，这部分题目以后要隔一段时间回顾一下，并且改动一些条件或者数学就更好，帮助孩子掌握薄弱的地方。
预习的时候我们只做了A卷，准备开学以后用B卷来复习，再继续整理错题，筛选娃没有完全搞懂的知识点。
每一个学期用这种节奏去预习和复习，我觉得应对学校的数学考试绰绰有余。如果还想提高，再找一些更难的题目看看，我暂时还没有这方面计划。短期内我想先带娃学完小学数学，然后一起看看初中数学都学哪些知识点，再确定往哪方面提高。
个人觉得，数学一定要站在一定的高度往下看，才会一目了然，才能思路清晰。
我清晰地记得当年我的小学数学一塌糊涂，特别是应用题。我老爸就是小学数学老师，一看我这不会那也不会的就火冒三丈地揍我吼我，结果我的数学越来越差。初中也很差，但是比较喜欢几何。后来高中不知道怎么就喜欢上数学了，还偶尔考满分…
现在再回头来看小学的数学，一眼就能看穿出题人的心思，也许这就是高度不一样的原因吧。
就像孩子最早接触的等量代换，梨子苹果草莓的，后来变成方框圆圈，现在又变成了数字和算式，关键还是要明白问题的实质是什么，而问题的实质只有在我们登上另一个更高的角度才能理解或体会。
所以我觉得数学不用再到外面乱上培训班，孩子浪费时间也学得不系统，家长对孩子以后到底应该掌握到哪个程度也不清楚。以教材为主，围绕教材做适当练习，整理错题温故知新，足矣。
回答于 2019-09-11 08:43:50
辅导了小学数学有10年了，其实有的时候孩子成绩的比较差的原因除了知识方面，还有习惯，知识可以通过再一次的讲解来解决，但是做题习惯不纠正，成绩提高就很难。
（一）习惯包括做题习惯，听课习惯。
做题习惯包括做题习惯，审题习惯，检查习惯。三者缺一不可。
做题习惯：做题中间孩子注意力不能集中在题目上，而是一边做题，一边玩着东西。这不但影响做题准确率，而且会影响
审题习惯：不能准确无误的找出题里的已知条件，或者是不能真正的知道要求什么？比如求圆柱的表面积求成了圆柱体积。就会在做题时利用底面积乘以高的错误的结论。
检查习惯：检查题不是仅仅检查计算结果对不对，还需要检查算式列的对不对！
听课习惯主要指听新知识的讲解，注意力不够集中，重点难点永远听不到。
数学知识全凭课堂听课，重点都听明白了，难点都听懂了，那作业就会做了，作业的准确率有了，考试成绩自然就提高了。
老师讲课内容往往就是那么最关键的几句话，可是那个时候孩子正好走神，那就等于没有听，课下做题当然就不会或者出错，不会是没有听懂，做错是因为一知半解。
（二）那么这些习惯怎么培养呢？
平时的作业:
第一培养审题习惯。审题首先要学习寻找题目里的关键信息。这个一开始需要时间，每天要求孩子做数学作业必须自己讲出来，时间长了就习惯了审题的认真态度。
第二草稿纸的正确使用。如果孩子在平时做题时草稿纸乱写乱画，就会导致检查时候找不到或者做错。所以草稿纸一定要充分利用好。
第三检查作业一定要两手都用上，一边指一边算。这样才会让孩子在检查时候注意力高度集中，效果就会更好，不然有的孩子就是检查不出问题。
至于孩子知识落下这一块建议，自己过课本，不明白的家长给讲一下或者通过app视频来学习，没有必要去补课班，如果想去建议一对一，几节课就要解决问题。
我最近辅导的初二孩子数学一章内容三节课全部弄懂，完了就是认真练习，监督的问题。
总之:培养好习惯，抓好细节落实，不会的知识补上去，孩子的学习会逐渐的好起来。
@提分方法指导 我是陈老师，专注研究课程提分方法，关注我，让孩子学习有效的提高！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我表弟家的儿子，马上也要上四年级了，表弟一提到晚上辅导孩子作业就无奈摇头，据表弟说孩子上三年级时，语文还能勉强辅导，数学虽然会做题，但解题思路和方法不知道怎么和孩子讲才能讲清楚。
后来偶然的机会在网上看到《黄冈360定制课时》，用一段时间终于找到感觉，辅导孩子的时候有了思路，有了这套书，家长和孩子可以一起预习、复习，很实用的一套学习辅助工具，孩子自测也没问题。前天在学校门口遇到表弟接孩子放学，表弟高兴地说现在晚上辅导孩子容易了很多，能通过书中答案详解，能给儿子把解题思路讲清楚了，上个学期孩子的数学成绩也有了不小的进步。
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