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每天看孩子写作业都会生气,感觉得了易怒症了,该怎么缓解?
孩子,自己的,作业每天看孩子写作业都会生气,感觉得了易怒症了,该怎么缓解?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
每天看孩子写作业都会生气,感觉得了易怒症了,该怎么缓解?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
答:那是幸福,很快会成为美好回忆!
孩子茁壮成长,上大学后,你只能深情地看看孩子的房间,默默思念着,后悔当初训斥他。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先,要明白他还是个孩子,不能以大人的标准去要求对方。学习一些儿童心理学还是有必要的。
其次,要以鼓励为主,少一些责怪,抱怨甚至是语言暴力其伤害孩子的心理,否则一是加重孩子的自卑心理,不愿意继续和你交流,或者和你嬉皮笑脸的讨好你,或者干脆自暴自弃。一定要明白好的气氛,愉快的心情大脑的工作效率才会高。
第三,一定要以身作则,网上流传一段话:最可恨的父母就是自己不努力,然后下个蛋,逼对方成为自己想成为的人。其实这不是为了孩子,内心深处还是为自己圆梦。身教大于言教。孩子在学习的时候你在做什么呢?
第四,千万不要一直两眼发光的看着孩子做每一道题,你要做的就是在旁边安静的看书陪伴,孩子需要帮忙的时候找你,或者做完了协助检查一下,指正错误。
第五,要接受孩子也是个普通人,不能什么都要和人比,非要孩子考第一,非要出类拔萃,想想自己在孩子那么大的时候学习如何再说话。想想你自己是不是遗传给了孩子优良基因吧!估计每次看孩子写作业都发火的人,等到孩子读初中后就不会发火了,因为那时候他做的作业你根本就看不懂![可爱]
第六,我认为陪孩子做什么都是培养一个好的习惯,好的思维模式,绝不是事无巨细的大包大揽,留一些空间给孩子,还孩子一个快乐的童年更重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是一名少儿教育工作者,在教育机构任职,主要对象是中班至二年级孩子。孩子每周上两次课,也就意味着每周最多能见孩子两次面。不可否认,孩子永远都是天真烂漫、活泼好动的,但是,这不意味着他们不会思考。相反的,有些孩子总是喜欢给大人设下陷阱,看着大人钻进去,那也是会有成就感的。在各个方面,当然,除了有课本的学习之外,孩子们总能给我们带来快乐。孩子就犹如一张白纸,可以任由我们去进行描绘。我们经常会发现,在生活中、在游戏中、在任何没有书本的学习中,孩子的学习能力总是会让我们惊讶。孩子的思维如天马行空,想法不拘泥于形式,这已经超脱了书本,并且远胜于书本。有书本的学习,不单单将孩子的身体固定在狭小的座位上,也将孩子的思维固定在了书本上,是就是,不是就不是,绝没有第三种答案。当然,即使是每周只能见到孩子两次,这两次看着孩子写作业,也会有头大的感觉。在我们看来,书本上的题目很简单,超级简单,因此,当我们看到孩子无论如何都做不出来时,我们比他们更着急。着急是导致发怒的一大诱因,着急的那种感觉总是让人厌烦。作为教育工作者,我们要保持耐心,轻易不着急,除非忍不住。有些时候,我会再次认真的看一遍题目,确认一下题目的难易,是不是孩子现阶段所能够理解,同时也是分散一下自己的注意力。也有些时候,遇到这种情况,讲解几次还是不行后,我会选择让孩子先做别的题目,可能是孩子这一窍暂时不通。还有些时候,好多题目都很抽象,我们可以把某些问题具象化,用生活中的具体事物来代替题目中的不具体事物。以上种种仅仅是个人想法,作为一个在父母面前还是个孩子的教育工作者,并不能深刻体会到为人父母的那种感觉,想法可能会有些偏颇。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作业孩子的负担,玩不好,睡不好,孩子哭,大人恼,作业写的好不好?教育改革很重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
更年期遇到叛逆期的女儿每天早上都是被她气醒的[捂脸]总结一点不是每个人都适合婚姻同样也不是每个人都适合做父母!生容易养和教育真的是责任重大!怎么缓解就是我还想多活几年呢!想想自己上学时也这个就好多啦[捂脸]
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子的学习有诸多原因,有来自天赋的,有生存环境的,有教育因素的。天生我才必有用,一方水土养一方人,一片羊群有一片羊群可吃的草,什么意思呢?孩子是独立的个体,自有他独特的个性,了解孩子的所需所求所长所短,一句话,了解孩子不够多,不够彻底,孩子的长处在彼,家长所求在此,不在一个频道,怎么能不生气呢?不要把自己的理想期待强加给孩子,让孩子承担几代人的重荷,能幸福吗?能通快呢?不是所有的孩子都还上清华上北大,不是所有的孩子都要从大学中寻找到人生道路。还要检点家长是什么水平什么行为习惯,家长如果癖好在吃喝玩乐,游手好闲,日日饮酒日日醉,日日麻将大五条,家无藏书一卷,世无明白人一个。那么,孩子的心事不会在写作业上。及时孩子学业不成,但是能做个很正常的人,堂堂正正的人,自食其力的人,有好习惯的人,那么,培养人不就达到目标了。
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