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学生上课玩手机,被逮到,该不该把手机回归给他?是你怎么办?
手机,学生,老师学生上课玩手机,被逮到,该不该把手机回归给他?是你怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
学生上课玩手机,被逮到,该不该把手机回归给他?是你怎么办?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我想你是老师吧?
在教学中,如果遇到这方面的事情,处理的时候一定要冷静。从原则上来说,学生玩手机,就是违反了校纪班规,就应该进行相应地处罚。我想一般的纪律处分,比如批评、写检查等,应该都没有什么太大问题。现在就涉及到手机的处理问题,依照我的经验,可以从以下几个方面来做。
1.找学生谈话,让其认识到玩手机的错误所在,然后和其约定一个考试的目标,承诺如果达到这个目标,就归还手机。这样可以调动他的学习积极性,让坏的事情往好的方面转化。
2.明确告诉学生,手机收啦不再归还,同时也是警诫其他学生。但背后,把手机归还给他的父母。这样可以让孩子知道犯了错就应该受到处罚。
3.要和父母说清楚,如果没有十分必要,就不要把手机给孩子。小孩子的自控力都比较差,很容易玩手机上瘾。家长的思想一定要做通。
就说这几点吧,希望对你有用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这样事情,我遇到两次。一次学生上课把手机拿出来,我发现后收上来。告诉他:上课玩手机是不遵守课堂纪律,违反校规。影响自己和他人学习,不要有下次。手机老师帮你保管,放学时你来老师这儿把手机拿回家。还有一次发现学生带手机了,让她关机放书包里,明天不要带手机。此后没有带手机的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学生上课玩手机,被逮到,该不该把手机还给他?
昨天,孩子的班主任在上课的时候抓到一位同学在玩手机。老师及时在微信群和家长们沟通。说了两点:
一、希望家长把孩子的手机管好,不要让孩子把手机带到学校里来。
二、一旦发现孩子在学校玩手机,肯定是没收的。
被收手机的同学家长连连称理解,是家长的监管不力,才让孩子犯这样错误,初三要中考了,家长还是要管严一点。
在课堂上收了学生手机,还是要和家长积极沟通,让家长知道管理手机的重要性,当然也要征求家长的意见,看怎么处理合适。
当然很多家长会同意老师的做法,自己管不住孩子,有老师帮着管,何乐而不为呢?手机上交给老师,就不再给孩子玩手机的机会,家长就更轻松了。
如果是些不讲理的家长,道理进不通的手机还是还给他吧。让他玩去,只是不要带来学校影响别人。
在孩子的手机管理上,如果非要给孩子玩手机:
一是要限定时间,每周只能在规定的固定的时间内玩。
二是不能让他把手机带出门。
三是手机里不要装卡,即使带出了门,想要用网络,增加了难度。
四是找其他好玩的项目,如踢球,跳绳等找孩子感兴趣的,转移注意力。
你们觉得呢?还有哪里方法呢?
(图片源自网络,如有侵权请联系删除)
我是程俊,教育领域创作者。分享养育孩子的快乐与烦恼。谢谢大家的关注留言与转发。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你不好做决定可以按照学校规定来,岂不是避免纠结。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学生上课玩手机,是一定要没收的。这样才能严肃课堂纪律,帮助学生建立规则意识,让学生对课堂纪律有敬畏之心,既体现了对课堂老师教学的尊重,也避免对同班同学注意力的干扰。一句话,老师这样做,无论是对玩手机的学生,还是同班的其他同学,都是一种负责任的行为[赞]
对于没收来的学生手机,做为老师来说,是一定要归还的。理由很简单:
1.手机是学生的私人财物,其所有权归学生。学生玩手机违犯学校纪律的时候,老师有制止、没收手机的权力。当学生的违纪行为终止后,经批评教育,老师应当把手机归还给学生。
2.经批评教育后,如果老师不把手机归还给学生,易引起学生对老师不满情绪,甚至是行为对抗,造成师生关系紧张,不利于教育教学。
如果换我处理这件事,我会把学生玩手机这件事,当做一次很好的、教育学生并和学生建立良好关系的契机。
具体做法是:
首先,借学生上课玩手机这件事,严肃课堂纪律,重申学校的各项规章制度,强化学生遵章守纪的规则意识,让更多的同学通过这件事受益。
其次,利用课间时间,找这位玩手机的同学谈心,动之以情,晓之以理,帮助这位同学认识到自己的错误,并支持他提高自己的自控力,从而规范自己的行为。
最后,及时把手机归还给他,借此,建立良好的师生关系,赢得学生的信任和尊敬,以便更好地影响和引导学生,逐步走向良性发展的道路。
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