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我是初三毕业班班主任，初中生早恋问题，怎么处理比较好？
早恋,孩子,学生我是初三毕业班班主任，初中生早恋问题，怎么处理比较好？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
大多数人都有这个苗头，因为有句俗话说“哪个少女不怀春”，大致就是这个意思。只是很多人能够控制自己的感情，把这种喜欢转化成动力，或者把精力放在学习上，从而淡化了青春期的这些想法。但有些人控制不了，于是走上了早恋之路。
【二】处理早恋的例子
我读初中的时候，班里有早恋的现象，然后我们老师给我们做了一个实验：让我们每人做了一只小纸船，把我们带到一条小河边，让我们把纸船放河里，然后观察船去了那里，两个一起前行的船，因为沿路有风，有水草，有石头等阻挡，有些走远了，有的到了另一个方向。最后他给我们说：人生路上的风景，你们才看了十几年，还有那么多好的风景在未来等着你们。
后来我们很受启发，他既没有点名批评，又没有说教，就一个活动，让我们认识到早恋问题，明白将来的路还长。
另外一个例子就是我教育我女儿。小学时候女儿跟我说，她心里喜欢一个男生，但是她没表白。到了初中时，我问她怎么样，她说没感觉了；到了高中问她初中喜欢的男生，她说越来越看不惯了，高中问她有没有喜欢的，她说成天的作业哪还有时间想这些。然后我跟她说，其实喜欢一个人没错，只是我们要在对的时间喜欢对的人，早恋就是时间不对，因为我们人生观价值观都不成熟，也许自己早恋的对象，到了成年，就和我们背道而驰了。
【三】作为班主任怎么处理
首先，发现学生早恋现象，我们不能伤他们的面子。这类人面子思想严重，如果当众说了，可能会造成不好的后果。
其次，睿智处理。可以搞一些活动，学我上面举的例子；找双方谈心，不要否认他们批评他们的早恋，表示理解，然后学我和我女儿的沟通方式，让他们了解早恋的不利面。最好是单独聊。
第三，宜疏不宜堵。面对这类情况，如果快刀斩乱麻，只能取到相反的效果，甚至让学生反感。
仅用自己的亲身经历给一点不成熟的意见。
握一缕清香，淡一世繁华。我是草香读书，感恩每一次每一人的遇见。
回答于 2019-09-11 08:43:50
思想疏通，正确引导。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我来告诉你我的解决办法。好多同学初三谈恋爱，体内荷尔蒙分泌过剩任何人无法阻止，也无法处理。
第一，如果家长善于沟通，可以要家长配合，对学生策略的提出红线不可逾越。尽量保护女同学自尊，硬性要求就是彼此比学习，必要时发现对方缺点有意指出。有时放宽一点，热度过了自然放下了。
第二，家长不能接受而且视为洪水猛兽的，一定做好家长工作，或者暂时不通知家长，这熊孩子怕家长，也是老师的王牌轻易不要出。就当尚方宝剑吧。
第三，避免影响其他同学，我遇到一位女同学就是初三每当下课就坐男同学腿上，我提醒他们要自重同时提醒班级同学要有无所谓的态度，因为人人都会有这一天，只是他们提前了，还不会处理。
第四，指导同学看书了解自己青春期，同时懂得恋爱是人生最美好的事情，前提是享受恋爱结婚生儿育女是家庭和社会责任，小小年纪还没有能力，只是好玩，未来路长着每个人都需要奋斗才能撑起一片天。
总之班主任初一就开始重点引导，初三发生恋爱概率大大减少。
回答于 2019-09-11 08:43:50
初中生早恋这个问题，我认为应该是从心理上帮他分析，青少年心理上和生理上的逐渐成熟，出于对异性的好奇心。男生会暗恋女生，女生也会暗恋男生。胆子大一点就会递情书。或者胆小的就是找人帮我递情书。这种现象就是正常的生理现象。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我会把家长叫来，然后把他们孩子的事情告诉他们，然后恭喜双方亲家，至于何时结婚何时生孩子，那是他们的事了。现在教师能得罪得起谁呢？谁也得罪不起！！批评学生，家长带人来学校闹事打人，学校领导还要让检讨，说俺工作无方，教育局还要全县通报批评，让俺三年不得评优评先。俺只是一个普通教师啊。俺有什么权力处理学生？俺处理了学生就得有人来处理俺，修理俺，所以，学生学就学，俺乐意尽心尽力的去教。不学就不学，我也会尽力的去教，我会对得起自己的良心。至于让俺管学生，俺还是歇歇吧！血淋淋的事实告诉俺，师道尊严？屁！阳光下最光荣的事业？屁！！人心不古，世风日下。还是先保护好自己吧！！
回答于 2019-09-11 08:43:50
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