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龙华区：中小学手册存在性别歧视，当地教育局已安排回收，项目已停止, 你怎么看？

学生,中小学,语言龙华区：中小学手册存在性别歧视，当地教育局已安排回收，项目已停止, 你怎么看？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

龙华区：中小学手册存在性别歧视，当地教育局已安排回收，项目已停止, 你怎么看？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

该校中小学手册图片的一些内容和语言都超出了学校教育的范围，且语言比较粗糙，不适合4-9年级的孩子。在学生中以官方正规的制度下发会误导孩子对女生歧视，也会让女生自卑导致性格不健全，产生心理问题。“醋坛子”、“水性扬花”、“异性关系拎得清”、“装清纯”、“拜金主义”、“有钱的男人”、“重情专一不花心”、“温柔体贴”……但凡有一点常识的人都能看得出这都是对成年人的评价和用语。

4—9年级的学生思想单纯，天真无邪。用这些语言来评价实在有失大雅。很容易引起学生之间的矛盾和困惑。大多数年段正处于青春期，如此陪养学生真的要改写三观了。

国家有科学合理的《中学生守则》、《日常行为规范》，《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规。可根据这些法律法规制定适合学校的规章制度。确保学生身心健康发展。学校的德育工作务必尊重每个学生，才能培养出德才兼备的栋梁之才。在孩子的教育上来不得半点马虎。立德树人乃学校办学之根本。要对学生对家长对社会负责啊！

亡羊补牢未为晚也。教育局及时作出回应并进行回收挽回影响。更是对未成年人的关爱和保护。教育部门备受众人关注。这类问题万不可再出现。无论有意无意都应深深反思。




回答于 2019-09-11 08:43:50

现在大家对于性别歧视的敏感度提升，社会对于这个话题的重视程度也很高，我认为是社会的进步，对于这种错误确实不应该再出现，能够及时改正也是很好的事情！