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孩子需要上幼小衔接吗？
孩子,幼小,小学孩子需要上幼小衔接吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀，我觉得没有必要上。首先，宝宝的童年只有一次，错过了就没有了。其次，幼儿阶段最重要的事情是培养自理能力，养成良好的习惯，而不是提前学习不是这个年龄段要学的知识，最后，不要揠苗助长，小学最重要的还是培养孩子的学习能力，如果提前学习，容易养成上课不认真听讲的坏习惯，许多小朋友提前学习了，前面一两个学期也行成绩都很不错，老师教的都会，上课自然不会用心去学习。后面到三四年级后，因为不认真听讲的习惯已经养成，学习就会落后。没有上衔接课的宝宝，不会的上课只要父母认真引导，培养好习惯，课后给宝宝巩固好，前面成绩也许会落后，但是孩子会一步步的成长，成绩也会越来越好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实这个问题是现在幼升小的家长普遍存在的，但是不得不说孩子上幼小衔接的话可以更快更好的进入小学的学习环境，很快认可小学生这一身份。所以我觉得如果家里有条件的话，还是需要上幼小衔接的。
为什么这么说呢？
上幼小衔接，是进入新环境养成习惯的过渡
我们知道，孩子们在幼儿园学习，老师不会教很多学习内容，更多的是调动孩子的兴趣，进行唱歌、跳舞、讲故事，这样也是为了吸引孩子们的注意力，防止孩子们开小差等等。
但是从小学开始，就要进入一节课40分钟的课堂了，在这40分钟里，孩子要全心全意的投入，一时半会肯定是适应不了的。
除非被老师叫起来回答问题等，一般情况下，孩子都要坐在位子上不能乱动的。不像在幼儿园里，只要老师不做要求，孩子可以乱动。
还有就是，我们会发现，幼儿园的小孩经常会出现丢三落四的习惯，这个时候，幼儿园的老师都会帮忙保管。可是进入小学，孩子就要自己学会管理自己的物品。
所以，上幼小衔接，可以提前让孩子适应这样的氛围，也不至于进入小学就觉得特别困难。
上幼小衔接，可以提前适应新的学习环境
我们知道，一旦孩子进入小学，将面临陌生的环境，陌生的老师，还有陌生的同学，面对陌生的一切，如果孩子适应能力不强的话，他可能会觉得孤立无援。
所以，如果孩子将要就读的小学有幼小衔接课，家长不妨安心让孩子去学习。这样他也可以提前跟同学们相知相熟。
上幼小衔接，也是对自己知识的提升
说到这里，可能家长要说了，幼小衔接都上了，孩子开学还要再上一遍，听重复的课，有什么意义？
我想说的是，一般幼小衔接课不会跟即将学习的小学课程有太多重复。而是培养孩子自主阅读习惯，然后系统学习拼音，提升一定的数学思维基础。
上幼小衔接，可以培养孩子的各种能力
孩子可以很好的锻炼和培养自己的口语表达能力、沟通交往能力等，然后不断建立自信。
总之，我觉得幼小衔接还是有必要上的，不光可以让孩子提前养成小学生该有的习惯，还可以提前熟悉校园学习环境，提升学习和各方面的能力，然后做一个自信满满的小学生！
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
之前也曾对这个问题有所困扰，之前是觉得绝对不要去上幼小衔接的班，实际上我儿子也是没有去上幼小衔接，是从前普通的公立幼儿园进入到小学，现在学习稳定性格开朗略调皮。
我想先说一点，无论上不上幼小衔接班，其实都是为了让孩子更好更快地适应小学节奏，最重要的一关其实是孩子的识字能力，这一点能够突破，无论是语文学习和数学的学习都不会有太大的问题，所以如果孩子有读书和识字的基础，建议还是不要去上幼小衔接班，让孩子能够连续的完成幼儿园的生活。
现在有很多家长会跟我聊孩子的教育问题，所以面对这个问题，我依然觉得最好不要上，但是可以我觉得可以根据孩子的情况来分析，如果孩子本身的学习习惯很好，有一定的专注力，幼儿园也有一定的学前的延伸教育，孩子完全不必要去上幼小衔接班；如果孩子本身并没有养成太好的学习习惯，未来就学的环境压力也比较大，从孩子自信心的角度出发，可以选择一个适合的幼小衔接班，培养孩子一定识字能力和学习习惯。
回答于 2019-09-11 08:43:50
女儿上小学，开学前校长给新生家长开的第一次家长会，就明确表示，不要让孩子上学前班幼小衔接这些课。注：孩子上的是帝都的一所名校。
问过很多一线老师，几乎没有赞成上学前班的。原因：把一年级的内容提前学了，孩子上课觉得老师讲的都会，不用听，再听一遍也没意思，就开始溜号，脑子开小差…… 不注意听讲的坏习惯就慢慢养出来了。
一二年级或许可以吃学前班的老本，到三年级，老本吃完了，课业又突然加重变难了。已经不会注意听讲的孩子，这个时候就非常吃力了。
这就是，为了一年，毁了六年。
那，孩子上学跟不上怎么办？那就要先知道上学需要什么。女儿的班主任经常说，一二年级，最重要是培养专注力和记忆力，学什么知识没那么重要。
专注力可以在家培养，或者去上专门培养专注力的感统训练。
记忆力也可以训练，主持人王芳在她的书《最好的方法给孩子》里，介绍了一个法子。和女儿比赛记一间屋子里的东西，看谁记得多。因为记忆力好不好，与观察力有很大关系。看不到怎么记忆？看不到就没法记。
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