您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

老师教学生，是教最简单的解题方式还是教复杂的解题方法，到底哪一个更好？

方法,简单,复杂老师教学生，是教最简单的解题方式还是教复杂的解题方法，到底哪一个更好？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 前几天和一个朋友聊到小孩补课的问题，补课老师会教一些简单的解题方法，觉得对小孩学习很有用。这使我想起我读书时候的数学老师，他往往是鼓励我们用最复杂的解题方法，他说这样能更好的帮助我们汇总知识点。老师教学生，是教最简单的解题方式还是教复杂的解题方法，到底哪一个更好？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

简单的解题方式和复杂的解题方法都要，不能简单的选择。有些题型本来就只要简单的解题方式可以完成的，难道要故弄玄虚，整复杂；有些同学只能接受简单的解题方式和做简单的题目，你非要他做难题，他连题目都读不懂你还教他复杂的解题方法，那不是要把明白人整糊涂吗？对于成绩好，接受能力强，肯钻研的同学，简单的解题方法还用你教吗？就给他复杂些的嘛，考他的分析问题和解决问题的能力，锻炼他的思维能力，锻炼他的逻辑推理能力。

作为一名教师，面对不同的学生，面对不同的内容，应该做到心中有数，对象不同，方式方法就要不同，因材施教是一种境界，是一种追求。

回答于 2019-09-11 08:43:50

老师教学生的解题方式应以教学大纲课本的要求进行。不要放弃打基础而采用简截的方式，这对循序渐进的学习不利。

回答于 2019-09-11 08:43:50

老师不仅是传授知识，也是灵魂的传递地者。首先看老师的人品，先教做人，然后@职场百灵鸟 @职场百灵鸟

传授知识

回答于 2019-09-11 08:43:50

复杂问题简单化

回答于 2019-09-11 08:43:50

解题的方法有很多，对于具体的题目，有简单方法肯定要用简单的方法。

对于学生来说简单的方法和复杂的方法都要学会，用哪一种方法让学生自己来选择，简单的方法往往只能解决一些特殊的题目，而复杂的方法往往适应的范围更广，更能体现学生对知识的掌握和灵活运用情况。

简单方法要教，复杂方法也要教。不要用能使用简单方法的题目来教学生复杂的方法，而是要用不能使用简单方法的题目教学生复杂的方法，然后让学生尝试用复杂的方法去解能用简单方法的题目。

多学一种解题方法就多一种选择，每一种方法都有自己独特的地方，所以能教则教，不用比较好坏。

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢您的邀请，很高兴能回答您的问题。

大家都回答的很好，然而作为一个教育工作者，我认为老师教学生简单方法或是复杂方法的问题是视情况而定的。这主要涉及这个问题的三方——知识的传授者、接受者以及知识本身。

第一、知识的传授者。这主要是老师的水平和习惯——有的老师可能在求学阶段追求的就是捷径式的“简单方法”，思维习惯上更偏重直达；而有的老师可能学生时代追求的是稳，他就更偏重一些普适性的麻烦方法。

第二、知识的接受者。我们还应该注意，不同孩子对知识的掌握程度是不一样的。相对来说，更适合大众的是那些普适性更强的麻烦办法，而一些巧思、技巧性的解题思路不一定孩子能接受。

第三，知识本身。不同问题解决思路是多样的，有的思路简单，有的麻烦，有的容错率高，有的针对性强。我的建议是，普适性强、容错率高的解题方法应该教给每一个学生，至于针对性强、巧思的解题方法在前者的基础上加以传授、启发。

总而言之，最忌的是，简单问题复杂化，繁难问题抽象化。简单方法复杂方法，学生学会才是最终目的。

希望大家能够喜欢我的解答，大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法，望分享评论出来，共同走进这话题。有喜欢我的记得关注下哦，每天为大家分享与解答我的想法与见解。

回答于 2019-09-11 08:43:50

 1/2    1 2 下一页 尾页