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有人说“孩子教育要放任自流，不能管得太多，长大了自然就成材了”你怎么认为？为什么？
孩子,放任自流,家长有人说“孩子教育要放任自流，不能管得太多，长大了自然就成材了”你怎么认为？为什么？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
当然过分的强调外部教育在孩子成长中的作用，采取揠苗助长的方式，把各种教育理念强加给孩子，也可能会适得其反。
只有清楚地认识孩子的个性特点，兴趣爱好，才能因人而异的采取恰当的教育方式，让孩子自然自由健康地成长。
抓住关键期，帮助孩子成才
孩子的成长有自己的特殊的节奏，但是也有一些共同的规律可以遵循。在教育孩子上要抓住孩子成长的关键期才能更好的加以引导帮助孩子健康成长。
孩子的成长过程一般要经历婴儿期，幼儿期，儿童期，青少年期直到成人。在孩子的成长的整个过程中有很多关键期，以孩子的安全感的建立为例。孩子的安全感的建立，需要在孩子三岁之前形成。
有安全感的孩子，在长大成人乃至人生的各个阶段都能有比较强大的内心去面对自我，他人和社会。这样的孩子也更容易在人生的道路上，走向成功，实现自我。
建立孩子的安全感，不能错过，孩子出生下地到三岁前的黄金时期。很多人都听过著名的儿童青少年教育专家李玫瑾老师的讲座。在孩子三岁之前，父母在忙，再辛苦都要多多陪伴孩子，让孩子大人建立起依恋感。实在需要请保姆，或者家人照料，也要尽可能给孩子安排比较固定的照看人。
这一时期的孩子，生存能力特别特别弱，大小事情都得依赖别人来完成。对家长的心理和身体依赖都非常明显，这时候家长一定要给孩子充分的满足。如果错过这一时期，在想建立亲子之间的依恋关系，给孩子足够的安全感，难度会非常大，而且效果也并不会很理想。
除了孩子的依恋期之外，孩子的幼儿园时期，小学时期青春期都会有各自的特点。家庭教育也应该遵循这些特点去完成。
结束的话
每个孩子的成长都倾注了家长无数的心血，在孩子的成长过程中，家长要有正确的教育观念，既不能放任自流，任其野蛮生长，又不能过多的控制干涉，影响孩子的自我成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子的教育问题是大事，关係祖国的未耒.，放任论和自然成才论，都是错误的。我想说几点看法。第一，放任论和自然戏才论，是错误的。错在哪里?错在否定了教育，否定了孩子的可塑性。按放任论和自然成才论的观点，教育就可以不要了，哪我们还办教育做什么?众所周知，教育是建国之本，是不可或缺的。第=，放任论是错的。我已经八十多了，我两个孩子，一儿一女，都很成才。儿子刚结婚生了孩子，对我说，我以后就不象你管我们那么严了，我要象放羊一样养孩子，多给他们玩。孩子上完幼儿园上小学了，他把孩子管得比我们管他们还严。天天辅导做作业，还要改作业，然后签字。事实证明，放任论是错误的。孩子从会走路就应抓起，决不能错过脑子最快的发育期，慎小就抓，容易成功。越小越好培养良好的学习习惯和有规律的生活习惯。第三，自然成长论也是错族的。我女儿的孩子，小学没怎么抓，结果养成了边学边玩，效率不高的坏习惯。结果怎么办?送到了衡水中学，环境和老师逼着她改掉了坏习惯，生活徐很有规律，兴习习惯也好了，在清北班，也走到前几名去了。什么叫清北班?只对清华北大的班。第四，从会走路开始，就要下功夫教育孩子。一是培养独立性，自巳的事情自巳做。如洗脸洗脚洗屁股，几点起床，几点
.唾觉，收拾书包，穿衣服，洗袜子等。千万不要溺爱。溺爱只能培养自私和不孝。以我为中心搞惯了，就自私了，不孝了，懒了。二是要自已出的问题自已解决。孩子之间吵架或打架，最好莫忿道，让孩子自已解决，自已错了就认错道歉，别人错了怎么办?自已动脑筋解决，不能责怪别人。这样培养，孩子分析能力和解决问题的能力，就提高了。孩子有了独立性，就可能成学霸。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“李姥姥话育儿”分享：
现在的家长对于孩子都比较关注和重视孩子的成长，在整个过程中家长的参与度较高，总是想让孩子多学习一些内容，多参加一些辅导班、兴趣班，提升孩子的各种能力。可是有些时候家长过度的干预，随着孩子年龄的长大，孩子也会越来越反感，造成孩子有反叛的情况出现，反而适得其反，起不到很好的效果和作用。
其实每个孩子都有自己的兴趣爱好，我们一味的强加于此，并不一定是对孩子的一种帮助，我们可以从以下几个方面来看待这个问题。
【1】孩子是一个独立的个体
很多家长认为孩子小，所以我们就要帮孩子做出正确的选择，话是这样说没错，可是孩子也是个独立的个体，他有自己的喜好，也会融合爸爸妈妈的各种优点缺点，并不是依附于某一个人，而是有自己独立的想法。可能在孩子年纪小的时候，我们可以帮助孩子做抉择和选择，可是等到孩子长大的时候，他会有自己想法，也会有一些反叛的情况，所以我们在教育孩子的过程中一定要尊重孩子，这是非常重要的一点。
【2】家长要尊重孩子的选择
很多时候孩子做出的选择和家长是背道而驰的，在这种情况下，家长们总是要说服孩子听从自己的选择，可是如果孩子不听的时候，孩子就会被我们冠以“不听话”的帽子。而正确的做法是我们应当尊重孩子，坐下来听听孩子内心的声音，问一问孩子到底为什么和我们的想法不一样，我们再说出作为父母的考量，只要让孩子以后长大，不后悔即可。
【3】适时的引导，而不是强迫
在孩子做选择的时候，我们要适时的帮助孩子做引导，告诉孩子哪些可能是对孩子有利的部分，而有些只是暂时性的，孩子年纪小，看不到未来，也不知道社会发展的变化，所以对父母，我们还是有责任有义务去给孩子提出一些建设性的意见，帮助孩子做出正确的决定。
但是当孩子坚持自己的意见，我们也不要强迫，都知道强扭的瓜不甜，纵使我们是对孩子好的，可是如果孩子不行，即使孩子被迫去学习，也学不到很好的效果，这是必然的。
【4】孩子是一直发展变化当中的个体
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