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如何培养提高学生的英语阅读能力？
英语,孩子,单词如何培养提高学生的英语阅读能力？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
6.安排一个适合自己的阅读计划表。可能你会发现自己无法专心阅读超过一小时（甚至半小时），这时你就需要一个计划。同时，还要注意挑选一天中思维清晰且适于阅读的时候来读。
二、不要一遇到生词就查词典，要学会猜词。
如果一遇到生词就查词典，这样会影响阅读速度。另一方面，一个单词往往会有许多意思，有时不联系文章特定的情景，很难确定生词的确切含义。多尝试根据上下文和构词法等规则去大胆地猜这个生词在文中可能是什么意思。如能猜中词意，你会对阅读英文文章兴趣倍增，会很有成就感，这样对提高英语水平也非常有益。
三、为了更好地理解文章需要找出主题句。
主题句一般位于句首，有时会出现在句中或句末。把握好主题句能更好地理解全文。主题句是每段的关键内容，如能正确把握，对提高英语阅读理解能力有着举足起轻重的作用。
四、多读一些浅显易懂的英文文章，多多益善。
刚开始可以尝试着读一些英文小故事。逐渐累积，进入状态后可以读一些有生词但通过上下文能推理出词意的原著简写本。通过扩大阅读量，可以尽快地提高阅读理解能力，同时还可以扩大词汇量，一举两得。
五、背诵课文精彩段落。
选择自己感兴趣的文章段落反复朗读直至可以复述或背下来。如能长期坚持，必定会大有所获。经常背诵课文可以增强英文语感。有了强烈的语感，阅读理解能力也会不知不觉地慢慢提高。
总之，采用多种方法扩大阅读量、提高阅读速度，来逐步提高阅读能力。只要重视技能技巧，并持之以恒，一定能如愿以偿地提高英语阅读能力
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回答于 2019-09-11 08:43:50
提高英语的阅读能力，要先做好一些准备工作，从宏观来看，英语的阅读能力，不仅仅指考试的中的阅读理解，也包括单选、多选、等等试题，并且新闻、影视剧、小说、杂志也都是在阅读的范畴之内。
如果说，句子的基本单位是单词，那阅读的基本单位就是句子，单词只是构成句子的一部分，另外一部分就是语法了。
相信大家也有感觉，小说、影视剧中的语法和教科书上的语法是完全不同，也感觉复杂的多，总之就是感觉各种成份揉在了一起，不可能按照从前的思维进行分析，加上众多生单词的出现，完全是让人摸不到头脑。
所以，提升阅读能力的关键，就是提升语法的能力，把握句子结构的能力，识别句子成份的能力。
你需要做的是，名词、动词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词、主语从句、宾语从句、形容词从句、副词从句等等，在句子里都在哪个位置。
他们是怎么演变的，比如：名词性从句用名词演变，形容词性从句由形容词演变，不定式由动词演变。
然后你在去看它们在句中的具体位置，各个成份是否可以交叉使用，等等，如果把这些搞明白了，才是真正的理解实际应用的语法，组合式的思维远远比分析主动宾定状补要好的多。
所以，在做好这一步以后，再去琢磨单词的问题，毕竟如果你理解了句子的结构，阅读中产生的工作估计只有一个，就是查单词。而不是边查单词，边理解语法，那样就会很累，工作要一步一步的做，而不是一起做。
所有的答案均来自我个人的实战经验，如果觉得有用，请点赞、关注或转发，快速突破英语学习，下次见！
回答于 2019-09-11 08:43:50
要看是哪个阶段的学习了，如果是初中阶段可以中小学可以看看，到了高中最好就是阅读英文原著。既然是阅读能力，那必须大量阅读了，如果高中期间能读五到十本英文原著，除了口语都是可以提高的。
首先通过阅读可以熟悉词汇、句型、语法、写作。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为，改善阅读能力的关键主要包含四个方面：心态、语法、词汇和技巧。
1.心态
心态是指从心态上习惯开始使用英语阅读。平时我们看过的好书，如果是英译中文版的，我们就可以找全英版来再看一遍。譬如《高效能人士的七个习惯》、《人性的弱点》、《穷爸爸富爸爸》等畅销书，值得一看再看的，那我们就看英文版的。
2.语法
语法是阅读能力非常重要的组成部分，语法包括词法和句法。很多时候我们看不懂句子，但是通过句子结构的分析，就能够抓住主干含义。
3.词汇
词汇对于阅读的重要性不言而喻了。有了词汇基础才能进行阅读。在阅读语境中积累词汇也是相辅相成的。
上述三个方面我就不作详细介绍了，因为是基础要素，下面我将详述如何提高阅读技巧。
4.技巧
1）不查词阅读法
大多数老师都强调不查词进行阅读，目的是训练我们的上下文理解，也为了减少查词停顿带来的挫败感。但此方法适用于材料不算太难，所有生词加起来也不太影响理解的材料下应用。主要有2种方法：
a) 文猜法：首先是先读一遍，把能懂的先翻译成中文，将这些中文信息放在脑海先猜一遍。就像读古文一样。“查记串”就是猜完之后再进行查词，记忆词串（即记忆词组）。
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