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老师讲过,孩子不会,又请教老师,是孩子错?还是家长的错?
孩子,老师,作业老师讲过,孩子不会,又请教老师,是孩子错?还是家长的错?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
老师讲过,孩子不会,又请教老师,是孩子错?还是家长的错?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师讲过,孩子不会又请教老师讲谈点个人想法。
如果孩子在老师讲课时不专心,溜号 ,导致不能在规定的时间完成应该学会的知识,在老师休息时又去问老师,我觉得孩子不懂得尊重他人的劳动,家长教育方面也做的不够。
如果是孩子好好听课,真的没听明白,问老师是对的,家长和孩子都没错。老师也喜欢不耻下问的孩子,并愿意给孩子重新讲。
回答于 2019-09-11 08:43:50
正常情况下老师说父母也说不可能不会。
在班里老师确实没有办法针对一个孩子,一对一来说教,因为一班几十个孩子老师也不容易!但是不管是作业还是考试,如果有错的老师都会评讲,解说!不管作业还是考试家长跟进一点,孩子不会的地方等他学习以后,家长可以出一些相似的题让孩子做!
我家女儿我都是这样,不熟悉的我都会陪她学习熟悉了!
这样就好了,几乎没什么问题,进步很大呢.
回答于 2019-09-11 08:43:50
在孩子检查作业的时候,我们要求孩子拿着一根笔,眼睛看到哪里,笔就画到哪里。这样做的目的是让孩子的思维和眼睛“一致”,避免孩子检查时“眼不对心”。此外,孩子在画的过程中,思维还能随着笔尖的范围而动,不容易走神,这样一来,孩子检查起来也会比较认真,错误出现的几率也就小了。而且,还有一个小“窍门”,我们可以从孩子画出来的线了解到孩子检查时是不是真的用心了——如果笔尖的线很直,那么就代表他真的用心检查了;反之,如果笔尖画出的线看上去“山路十八弯”,那恐怕你还需要培养孩子的注意力和对检查作业这项工作的重视程度了。
最后需要说明的是,为了保持孩子的作业本与习题集的整洁和美观,孩子在检查时最好用颜色较淡、较细的铅笔,这样在孩子擦掉这些线时,就不会太麻烦了。
给孩子一张草稿纸。 在孩子检查题目的时候,我们还可以给孩子一张草稿纸,让他把草稿纸放在右手边上,把在检查过程中想到的公式或者定理等写在草稿纸上,以便记录自己的解题思路,为以后的学习做一个参考。
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