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小学生的学习习惯重要，还是学习成绩重要？
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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢 @悟空小秘书 邀请！
小学生的学习习惯重要，还是学习成绩重要？要回答好这个问题，必须首先弄清楚学习成绩和学习习惯的关系。一般来说，影响孩子学习成绩的因素主要有三个方面: 即学习能力、学习态度、和学习方法。学习习惯只是构成学习能力的一个方面，因而两者不是并列关系，而是存在一定的因果关系；也就是说选择了学习习惯，对学习成绩肯定会有一定的促进作用，而选择学习成绩，也就必然地需要提升好的学习习惯！
孩子的学习能力主要包括了两大方面，即智力水平和学习习惯。智力水平也就是情商，包括观察力、记忆力、分析力、思维力、和综合归纳力等；而学习习惯主要孩子的学习指自觉性和自律性，是孩子由于从小受到家庭及周围环境影响，而从自发到自觉形成的一种延续性行为方式，所谓“习惯成自然”就是这个道理。孩子智力因素的差异，对学习成绩影响巨大，不是我们今天要讨论的问题，这里我们主要来看学习习惯对学习成绩的影响；在孩子智力水平相当的情况下，学习习惯的差异对学习成绩的影响，就具有决定性意义了，学习习惯好的孩子，比如学习的时候，注意力特别专注，不会开小差，那么学习效率和效果就会非常高与非常好，反之亦然，学习成绩的好坏也就截然分明了！
孩子的学习好习惯是如何养成的呢？这个问题就要涉及到社会科学和心理科学的最新研究成果了。据有西方权威专家解读: 孩子的主要行为习惯，在0～8岁之间已经基本形成。而我国这方面的权威专家则认为: 孩子的主要行为习惯的形成，取决于0～6岁时期家庭的有效陪伴和教养。实际上，中西方专家的基本观点应该是大同小异，其中都充分肯定了家庭环境和家庭教育的极端重要性，对孩子行为习惯的养成具有决定性影响！综合人类的研究成果，结合笔者的个人感悟，对于如何养成孩子的良好学习习惯，我提三点建议: ①积极创造良好的家庭氛围，包括父母关系和谐、物质条件富足、学习氛围浓厚等；②父母言传身教，家长要严于律己，各个方面都做好孩子的榜样和示范，父母可是孩子真正的第一老师；③严格的家教约束，“没有规矩不成方圆”，必须从小就让孩子懂得规则意识，违反规则就必然要受到惩罚。
孩子的健康成长是全面的素质提升，不仅仅包括学习习惯和学习成绩，还有健康的体质和心理、较好的自我调控能力、积极向上的兴趣与特长、更重要的是思想道德水平。笔者觉得，我们教育孩子首先要让孩子努力做个好人，所谓“好人”就是有高尚的理想追求、有良好的品德修养、有守法遵规意识、讲究感恩与文明礼貌；其次还要让孩子身心健康，养成良好的锻炼身体习惯，有着积极向上的阳光心态，富有爱心；再者必须帮助孩子发展自己的兴趣与爱好，培养孩子吃苦耐劳与勇于探索的精神，使孩子有自己的人生努力方向；与此同时，更要注重孩子的高情商培养，提升孩子的自我调控能力，富有敬业精神，干一行，爱一行，能够很好的与其他人合作学习，在相互帮助中共同进步等等。所以，笔者非常赞同当下全面开展的素质教育和德智体美劳全面教育，只要孩子的综合素质提高了，学习成绩的进步，就是水到渠成的事情！
综上所述，笔者认为，小学生的学习习惯和学习成绩并不是矛盾关系，而是存在一定的因果关系，所以并不存在两难选择的问题！学习成绩只是结果，其中学习习惯的重要作用功不可没；实际上，只有孩子的全面综合素质极大提升了，学习成绩才真正有意义！
回答于 2019-09-11 08:43:50
绝大多数人会说习惯的养成更重要。但我个人觉得是两者都重要，因为两者是互相证明的一种关系，就是说，如果你的学习习惯养成了，那自然应该有一个好的结果，就是学习成绩提高了。如果你的学习成绩很好，那绝大多数的情况下就证明你的学习习惯很好，对吧，这两者我觉得是一种互相促进的一种良性互动的这样的一个过程。
那你说如果说他学习习惯特别良好，但是成绩就是上不去，那我们怎么来判断这个学习习惯是好的呢？或者说有些孩子成绩特别好，但是以我们老师或者家长承认的眼光会认为她有些学习习惯不够好。但是这个只是其他人的眼光，也许对他来讲，那个就是最适合他的一个方式，最有效率的，也许就是一个好的习惯。所以我觉得这两者是不可分的都很重要。
这里边，其实我刚才表达的一点就是所谓的好习惯和坏习惯啊，是根据每个人的不同而不同的。每个孩子他如果能了解自己，摸索出最适合自己的那个学习习惯其实就是好的习惯。
举个例子啊，很多老师家长都强调说在上课之前的预习是一个非常好的习惯，你可以把其中的难点啊，重点啊，提前画出来。上课的时候认真的听老师讲，然后去解答等等等等啊，就是预习是一个好习惯，这是很多人认可的。但是我个人的学习和实践中啊，我就不太认可这一点。我觉得一个孩子，他第一次听到某个知识点，某一个内容的时候，他的那种深刻的印象，他的那种好奇心那种热情是特别特别重要的。我以前读书的时候我从来都不预习，我在课堂上第一次听老师讲到这个新的东西的时候，那种感受印象是非常深刻的，而且我会记得很牢。如果要是我提前预习了的话，上课我就会觉得有点没意思和无聊，因为老师讲的东西绝大多数我已经预习过了。
回到刚才这个问题，我觉着习惯和成绩都很重要，有时候人家讲实践是检验真理的唯一标准。我们不能说成绩是检验习惯好坏的唯一标准，但是它确实是一个很重要的标准。
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