您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
学生抑郁是家长问题还是学校问题？
孩子,抑郁,家长学生抑郁是家长问题还是学校问题？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
学生抑郁是家长问题还是学校问题？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
朋友们好，我是乡恋。题主问，学生抑郁是家长问题还是学校问题？
我从教四十几年，现已退休在家数年，说实在话，学生抑郁，我还一个也没遇到过。
倒是报纸和电视偶有报道，某某领导，因工作压力和抑郁，自寻“短见”了。从报道始至今，我方知道了“抑郁症”这件事。
前两年，我认识的一个同事，其夫从甲单位调往乙单位，因工作尚在单位调节安排中，便让其先干一段保安。论说，这也在情理之中。这位仁兄，百思不得其解，抑郁了，没候到正式安排，一跃从楼上跳下，交待了。
看官您说，这是单位的事，还是他自己的事，抑或是他爹娘老婆的事？这谁也没让他跳啊！
我认为，抑郁是个人心理不健康，是环境所致。范进中了举还疯了呢，能怪他父母和老师？
回答于 2019-09-11 08:43:50
关于学生抑郁的问题，原因众说纷纭，基本上都认为家长和学校都有责任，我认为无论是哪个环节出了问题，也无论是谁的责任，我们最应该关心的应该是如何解开孩子抑郁的症结，让孩子尽快走出抑郁的阴霾，在阳光下快乐健康的成长。
不同种类不同原因的抑郁，其心理疏导的方法我们也应该有所不同。比如有的孩子是受家庭因素的影响，导致自己心理上有一道过不去的坎，我们学校就有一位这样的同学，父亲在一场车祸中基本失去了劳动能力，家庭的重担一下都落在了妈妈的肩上，原本幸福温馨的家庭也突然间变得很压抑，思想压力和生活压力让这个十几岁的孩子几乎崩溃，整天郁郁寡欢，缺失了孩子们应有的快乐和激情，我作为他的班主任老师了解情况以后，就主动找他谈话，向他了解他家里的情况和困难，并组织全校师生进行爱心捐款活动，让他感受到集体的温暖和大家的关心，我还利用周末的时间组织班上的班干部和部分同学到他家里面，帮助他们打扫庭院卫生，做一些力所能及的家务等等，慢慢的这位同学就又重新回到了欢乐的大家庭当中，脸上又见到了久违的天真与笑容。还有的同学平时没什么问题，但是一到考试的时候心理压力就剧增，这就是我们常说的考前抑郁，这个时候无论家长还是老师，我们都要关心关爱孩子，创造条件多方位多角度地鼓励孩子，让孩子信心尽快得到补充与恢复，克服自卑心理，重新振作起来，去挑战新的高度，再上新的台阶。
无论是家庭抑郁考前抑郁，还是生活抑郁交际抑郁，我们都应该具体情况具体分析，辩证施策，帮助孩子尽快走出生活的迷宫，让他们重新扬起生活的风帆。欢迎关注犀利老师，一起讨论。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学生抑郁是家长问题还是学校问题？
在1月10日，我写了一篇《为什么我国现在的中学生抑郁症越来越多》的文章，分析了原因，主要从家庭教育，家庭关系的角度解释了学生形成抑郁症的原因。到现在已经有6.2万展现量，19个评论，其中一个网友质问，为什么不从源头找原因，难度不是教育的要求出的问题吗，为什么只怪父母和孩子？我们现在来探讨一下。
现在的教学任务很重，虽然教育行政部分一再要求学校减负，少留作业，减轻学生的学习负担，但是无论怎么学习，都离不开中考、高考，这是选拔考试，学的都好，或者学的都不好，都是一部分学生升学，一部分学生淘汰，所以即便学校不加压，很多家长和学生也会学习，谁都不想被淘汰。更何况，自古以来，都是学而优则仕，欧美国家也照样考试。
很多高中学生出现抑郁症，确实是因为高中课程难度大，听不懂，觉得自己不行造成的，但问题在于，所有的学生都面临同样的压力，同样的难题，而有的学生能坚持下来，渡过难关，有的学生坚持不住，形成抑郁症。
形成抑郁症的核心原因是性格，性格基本都是从小形成的，和学校关系并不大，但学校的学习压力肯定会对学生造成一些影响，如果学校老师研究教学，引导学生高效自主的学习，学生就会感到压力减小。
预防抑郁症，主要是现有合格的家长，学校，心理咨询机构，社区都共同努力，才有可能把发病率降下来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学生抑郁主要来自家庭，因为家庭是学生的第一课堂，是学生心性和性格养成的根本。
古人云：“欲生好子者，必先养其气，气得其养，则生子性情和顺，无乖戾只习。”由此而言，想要孩子好，母亲在孕期便得调整自己的心气，母亲心气安养，则婴儿出生后性情平和柔顺，反之则不然。
《指掌图》云：“儿在母腹中，必借母血气若养，故母热则子热，母寒则子寒，母惊则子惊，母弱则子弱，所以有胎热胎寒胎惊胎弱之症。”由此可见，未出生之初，孩子的性情已经与母亲同身同受。
母亲在孕期的情绪，直接影响孩子的身体和心灵健康。因为“喜则气缓，怒则气上，悲则气消，思则气结，恐则气下，惊则气乱。”《诸病源候論》载：“内动于儿脏，邪气乘其心，令心气不和”而致生后四、五岁不能言语。
胎教是孩子性情性格养成得第一课，好坏完全由母亲决定。母亲怀孕时能依《列女传》所言：“寝不侧，坐不边，立不跸，不食邪味，割不正不食，席不正不坐，目不视于邪色，耳不听于淫声。夜则令瞽诵诗，道正事。”如此，“则生子形容端正，才德必过人矣。故妊子之时，必慎所感。感于善则善，感于恶则恶。”此乃养孩子内心健康的第一课。
上一篇：你和车有什么难忘的故事吗？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |