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孩子动手打人有什么原因，不同年龄段孩子打人或被打后，如何引导？

孩子,打人,你的孩子动手打人有什么原因，不同年龄段孩子打人或被打后，如何引导？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

孩子动手打人有什么原因，不同年龄段孩子打人或被打后，如何引导？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

幼儿园总主动打别人的孩子一般都是家长教育的问题。孩子的表现就是家长得行的体现。有的孩子把别人打人，家长轻描淡写的说在家都告诉他了，别在打别人。可在他孩子面前却不这么说。你感觉你孩子天天打别人没什么。说不上哪天哪个家长忍无可忍杀了你孩子。老人讲三岁看老，一个天天打别人的孩子这辈子都不会有太大的出息。家长不教育长大等法律管教吧，祝天天打人的孩子永无出头之日。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子动手打人有什么原因，不同年龄段孩子打人或被打后，如何引导？

谢谢邀请！




孩子动手打人原因多种多样，总结起来可以概括为如下两个方面：一是孩子在成长过程中到了某个阶段，或拍打是这一阶段显著的特点，或孩子处于某阶段孩子把拍打作为表达情绪的方式；二是孩子由于娇宠惯养养成了打人的不良习惯。

针对不同年龄段的孩子打人或被打如何引导呢？




1、1岁左右




凡是熟悉孩子发展过程的家长都知道，6-12个月是孩子手臂发育的敏感期，这个阶段孩子的特点是，孩子喜欢拍打、喜欢扔东西。孩子以拍打和扔东西为乐。每个妈妈都知道，1岁左右的孩子，当你抱着他玩的时候，小东西看到什么很高兴，就会突然笑着舞动双臂拍打着妈妈，如果孩子拍打力度打妈妈感觉疼，就不由自主的发出简短的声音去阻止。不阻止还好，往往是越阻止孩子拍打的就欢。为什么呢？原因很简单，因为1岁左右的孩子还没有是非感，孩子会把妈妈阻止的语言当着是对他的鼓励。







孩子扔东西也是如此，当孩子把东西扔在地上，你这边捡起来，那边孩子立即又扔下去，孩子这个时候会边扔边笑，你捡他扔乐此不彼。

对于1岁左右的孩子，打人的时候无需引导，要想不让孩子打人最好的办法就是视而不见，孩子拍打几下感到没趣就会停下来。这阶段的孩子被打的时候，大部分是撇撇嘴就了之，只是孩子感觉特别疼的时候才会哭。假设爸爸打孩子，在孩子哭的时候，妈妈可以这样对孩子说：“爸爸打宝宝打疼了是吗？宝宝好伤心，咱跟爸爸说打人是不对的；宝宝打妈妈的时候妈妈也伤心，宝宝以后也不打人了好吗！”




2、2至3岁




孩子到了两岁，虽然开始喜欢跟小伙伴在一起玩，但是并不知道如何跟小朋友相处。在玩的过程中，孩子自己的东西被小伙伴拿了去，或者小伙伴的玩具孩子喜欢，孩子第一个念头就是占为己有。因为这个阶段的孩子不懂得跟小朋友商量，便采取最简单的夺、抢的方式来解决问题。孩子在起抢夺的过程中，一方抢夺、另一方要保护，于是打人或被打都在情理之中。







2至3岁的孩子打人时，家长不能以孩子小不懂事而敷衍对方，要对孩子说打人是不对的，告诉孩子打人的后果要自己负。比如：对方孩子哭了，要引导孩子向对方说对不起，要对孩子说：“你看，好朋友哭的多伤心呀，你光说对不起不行，想想办法怎么能让好朋友不哭呢？好朋友生气了，下次就不跟你玩了，快想想办法。”


记得之前遇到这种情况，当我跟宝宝说这些话的时候，宝宝就把曾经争夺的玩具拿给对方，我看到后立即夸奖宝宝，然后两个孩子都会破涕为笑。




3、3岁之后




今年9月份我写过一篇有关“熊孩子”在幼儿园打人，被多名家长投诉，“熊孩子”家长被老师约谈的事情。那个孩子就是平时在家被娇惯的不行，只要想要的东西得不到满足不仅撒泼打滚，还会用拳头捶打家长。家长以为孩子小没在意，后来孩子竟然养成了打人的坏习惯。




（图片来自网络如涉侵权联系删除）




3岁以后的孩子一般就有了是非概念，这阶段孩子打人的原因一般有两方面：一是孩子的利益受到了侵犯，为维护利益而打人。二是孩子想得到自己喜欢的东西，仗着自己拳头硬想用武力让对方屈服相让。

在孩子打人的时候，不仅立即制止，指出孩子的错误所在，还要给孩子适当的惩罚，让孩子知道打人的后果是要付出代价的。因为6岁之前是孩子性格养成的关键时期，从3岁的时候就要给孩子立规矩，家长要教会孩子如何跟人相处，还要教育孩子只有尊重别人，才能得到别人的尊重，只有善待他人，才能交到更多的朋友，同时要让孩子树立是非观念。

问题到这里就回答完了，不明白的地方欢迎留言交流。

回答于 2019-09-11 08:43:50

【教育合心】很多年幼的孩子在不同的成长阶段和在不同的情况下都会做出打人的这种行为，当孩子出现这样的行为时，我们需要：

第一步，了解孩子打别人的的原因是什么？

对于18个月到2岁的孩子，他们还很难向父母、照顾者和其他孩子表达自己的需求，消极行为（打人、咬人或踢人等）是一种他们表达自己需求的方式。

对于3到6岁的孩子来说，这样的行为可能是因为他们还没有学会在面对困难的情况时，如何使用适当的、非攻击性的沟通方式。

孩子攻击性行为可能是由以下原因导致的：

· 自我保护

· 身处有压力的环境

· 生活没有规律

· 极度沮丧或愤怒

· 言语发展不足

· 过度刺激

· 疲惫

· 缺乏成人监督

· 模仿周围其他孩子的攻击性行为

你首先要做的是观察你的孩子，看看导致他/她出现攻击性行为的可能是上述哪种情况。

可以通过问自己以下问题来分析了解孩子打人的原因：

1.我的孩子打谁、咬谁、踢谁？他/她是不是特别针对一个小朋友？他/她只对我这么做吗？还是他/她对任何和他/她在一起玩的人都有攻击性？如果是某个特定的孩子，试着找出他/她攻击那个孩子的原因，比如玩得过于激烈、脾气不合、或者在游戏开始前没有定好明确的规则。

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